Exercices de vocabulaire avec la correction sur les niveaux de langue (familier, courant et soutenu) – Cm2.
Consignes des exercices :
Colorie les mots du langage courant en jaune, du langage familier en rose et du langage soutenu en bleu.
Barre l’intrus dans chaque liste.
Réécris ces phrases du langage familier dans le langage courant.
Réécris ces phrases du langage soutenu dans le langage courant.
❶Colorie les mots du langage courant en jaune, du langage familier en rose et du langage soutenu en bleu.
Une balade
Un désagrément
Travailler
Le fric
Divertissant
Une nana
Incongru
Un mec
Résider
Bosser
Amusant
S’accoutumer
Un homme
Des fringues
Durant
Rigolo
Une maison
Se hâter
Un livre
Des godasses
❷Barre l’intrus dans chaque liste.
Se grouiller – un flic – se marrer- un clébard- se restaurer
Le vacarme- piger- divertissant – néanmoins- la promptitude
Avoir peur- avoir la trouille- un habit- un animal- une table
❸Réécris ces phrases du langage familier dans le langage courant.
Ma frangine vient de finir son bouquin.
J’ai pas de pot ! Ma bagnole est en panne.
Mon pote se marre au boulot.
❹Réécris ces phrases du langage soutenu dans le langage courant.
Ton ami est fort aimable.
Ils prendront congé après le souper.
Elle a apprécié ces mets succulents.
Travaillez cette notion avec un parcours pédagogique progressif clé en main
🧩 Cette ressource de type : Exercices, pour le niveau : CM2, dans la catégorie : Niveau de langue, ne constitue qu’une étape d’un parcours pédagogique complet prêt à l’emploi pour apprendre, s’entraîner et maîtriser cette notion étape par étape.
Des séquences complètes clés en main. Chaque vidéo est associée à un ensemble de fiches d'activités (leçon, exercices, évaluation…) pour une meilleure compréhension du monde qui nous entoure.
Les leçons abordées dans ces courtes vidéos pédagogiques sont découpées en différentes parties, suivies d'exercices d'application interactifs pour renforcer les acquis.