Les grands nombres – Evaluation – Bilan – CM1 – Cycle 3 – PDF à imprimer


Travaillez cette notion avec un parcours pédagogique progressif clé en main

🧩 Cette ressource de type : Évaluation Bilan, pour le niveau : CM1, dans la catégorie : Placer sur une droite graduée, ne constitue qu’une étape d’un parcours pédagogique complet prêt à l’emploi pour apprendre, s’entraîner et maîtriser cette notion étape par étape.

Étape 1. Leçon gratuite : Comprendre la règle

📘 La leçon expliquée simplement — accès gratuit

Découvrir la notion grâce à une leçon claire, des explications simples et des exemples concrets.

Étape 2. Vidéos interactives : Apprendre et s’entraîner avec une vidéo interactive

🎥 Une vidéo interactive pour mieux comprendre et retenir durablement

Suivre les explications pas à pas et réaliser des exercices en ligne pour mieux mémoriser.

Étape 3. Exercices : S’entraîner progressivement

✏️ Des exercices progressifs pour avancer étape par étape

Faire des exercices variés et corrigés pour bien comprendre la notion et gagner en confiance.

Étape 4. Évaluation Bilan : Vérifier ses acquis avant le contrôle

📄 Des évaluations et corrections pour se préparer sereinement

Se préparer efficacement grâce à une évaluation similaire à celles réalisées en classe.



Voir les fiches de cette étape

Étape 5. Séquence / Fiche de prep

🧑‍🏫 Ressources enseignants clé en main

Accéder aux fiches de préparation, séquences et séances complètes pour enseigner la notion facilement.

Étape 6. Affiche : Afficher les notions essentielles

🖼️ Des repères visuels pour apprendre au quotidien

Étape 7. Évaluation / compétence : Mesurer les progrès par compétence

🎯 Identifier les réussites et les points à renforcer

Étape 8. Évaluation / QUIZ QCM : Une évaluation simple et rapide

📊 Vérifier ses connaissances sans rédiger


Évaluation et bilan avec la correction – CM1: Les grands nombres

Compétences : 

Lire ,écrire et décomposer les grands nombres .
Ranger, comparer les grands nombres
Repérer et placer les grands nombres sur une droites graduée .

Consignes pour cette évaluation : 

Écris les nombres dictés en chiffres.

Complète le tableau.

Complète avec >, <

Range ces nombres dans l’ordre décroissant

Indique la valeur des graduations fléchées et place ces nombres

 

Écris les nombres dictés en chiffres.

Complète le tableau.

Ecrire en chiffres Ecrire en lettres

Décomposition additive par classe et multiplicative par classe
………………. ………………………………………….
…………………………………………. 750 000 000+ 205 000+ 8
(750x 1 000 000) +(205×100 000)+(8×1)
65 008 040 ……………………
………………………………………
………………………………………
………………………………………

Encadrements : à l’unité près : ………………………….< 203 458 299 < …………………………..

à la dizaine de milliers près : …………………. < 203 458 299 < ………………………..

Voici un nombre : 365 478 091 , quel est … ?

• Le chiffre des centaines de millions : ……………

• Le nombre de centaines de milliers :………….

• Le chiffre des unités de millions : ………………..

Complète avec >, <
a) 23 105 875 … 23 102 879 b) 102 734 000 …102 733 999 c) 2 001 567… 20 000 449

Range ces nombres dans l’ordre décroissant
8 120 456 – 81 250 591 – 81 250 600 – 8 120 580 – 81 520 325

Indique la valeur des graduations fléchées et place ces nombres :
4 579 960 – 4 580 360