Séquence complète pour la 4ème sur les connecteurs logiques.
- Cours pour la 4ème sur les connecteurs logiques.
Rappel : À quoi servent les connecteurs logiques ?
« Tout d’abord, Julien Sorel ne semblait qu’un simple provincial, élevé dans l’obscurité de la campagne. Pourtant, derrière son apparence modeste, brûlait un feu ardent de désir d’ascension sociale. Son ambition dépassait de loin les limites imposées par son origine modeste.
Pourtant, malgré ses efforts pour s’élever dans la société, Julien se heurtait sans cesse aux barrières de classe rigides. Son intelligence et sa détermination semblaient insuffisantes pour briser les chaînes qui l’emprisonnaient dans son destin prédéterminé.
Enfin, c’est dans les livres et la connaissance qu’il trouva sa véritable évasion. Grâce à son intellect affûté et à sa passion pour les idées révolutionnaires, Julien découvrit un moyen de se libérer des entraves sociales et de s’élever au-dessus des préjugés de sa condition. »
- Exercices avec les corrigés pour la 4ème sur les connecteurs logiques.
Consignes pour ces exercices :
Coche « VRAI » ou « FAUX ».
Pour chaque phrase, indique le type du connecteur logique surligné (temporel, spatial ou argumentatif).
Complète les phrases ci-dessous avec un connecteur qui convient parmi ceux proposés : de même que ; par la suite ; contre ; si bien que ; en effet.
Dans le texte suivant, surligne en jaune deux connecteurs temporels, en bleu deux connecteurs spatiaux et en vert deux connecteurs argumentatifs.
Précise le rapport logique introduit par les connecteurs argumentatifs soulignés.
Réécris le texte suivant en remplaçant les connecteurs logiques soulignés par un autre connecteur de même rapport logique.
Ex : Puisque la voiture est en panne… Comme la voiture est en panne…
Lis le texte suivant et réponds aux questions :
Penses-tu que les réseaux sociaux ne présentent que des avantages ? Dans un court texte (environ 8 lignes), défends ton point de vue en argumentant. Tu utiliseras au moins deux connecteurs temporels, et trois connecteurs argumentatifs. Tu surligneras les éléments demandés selon le code couleur indiqué.
- Evaluation avec la correction pour la 4ème sur les connecteurs logiques.
Évaluation des compétences
Reconnaître et utiliser les connecteurs logiques temporels, spatiaux et argumentatifs.
Produire des écrits comportant des connecteurs logiques.
Consignes pour cette évaluation :
Pour chaque type demandé, donne un connecteur logique qui correspond :
Coche la ou les bonne(s) réponse(s).
Dans les phrases suivantes, surligne les connecteurs logiques puis classe-les dans le tableau en-dessous.
Complète la suite des phrases pour qu’elles aient un sens en fonction du connecteur logique proposé en gras. Ex : Je suis triste car ……… Je suis triste car j’ai perdu mon chat.
Complète ce texte avec des connecteurs argumentatifs qui conviennent.
Lis le texte suivant puis réponds aux questions :
