Les compléments du nom – Cm2 – Séance découverte à manipuler

Maîtriser les groupes nominaux et leur extension au Cm2 : séance découverte à manipuler en grammaire.

Le but de ce travail est de maîtriser l’enrichissement des groupes nominaux : les plus petits GN sont composés d’un déterminant et d’un nom. On peut ensuite rajouter des adjectifs et/ou des compléments du nom. Grâce au jeu proposé, l’enfant pourra bien faire la différence entre les deux et comprendre la formation des compléments du nom.

  • On lira la règle du jeu et on prévoira le matériel nécessaire : on pourra imprimer sur une feuille de couleur pour éviter de voir par transparence et on préparera le découpage des étiquettes.
  • On pourra effectuer plusieurs parties ou reprendre le jeu plus tard si l’enfant le souhaite.
  • Lorsque la partie est finie, l’enfant observera les paires gagnées et indiquera pour chacune d’elles les mots constituant les GN.
  • Deux catégories vont alors émerger :
Les GN = dét + nom + adjectif Les GN avec compléments du nom

Les GN = dét + nom + préposition + nom

 

Un film intéressant – une boisson fruitée

Une boîte métallique – une tenue hivernale –

Un plat marocain – un gâteau chocolaté –

Des plantes tropicales – une robe rayée

Un monument parisien – un tissu fleuri

Un bracelet argenté – un document géographique

Une balade pédestre

Un film sans intérêt – une boisson aux fruits

Une boîte en métal – des plantes des tropiques

Un gâteau au chocolat – Un plat du Maroc – un document de géographie

Une robe à rayures – un tissu à fleurs –

Un bracelet en argent – un monument de Paris

Une tenue d’hiver – une balade à pied

  • Les étiquettes « un plat du Maroc » et « un bracelet en argent » seront rangées dans la catégorie des GN avec compléments du nom.
  • Avec le nom « vélo » : un vélo à roulettes, un vélo sans sonnette.

 

Exercices en ligne : Grammaire - Français : CM2



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Tables des matières Complément du nom - Grammaire - Français : CM2 - Cycle 3