Les articles – Évaluation de grammaire pour le cm1 – Cycle 3 – PDF à imprimer

Évaluation de grammaire avec la correction sur : Les articles – cm1.

Evaluation des compétences
Identifier les articles définis, indéfinis et contractés.
Utiliser les articles définis, indéfinis et contractés.

Consignes de cette évaluation :

Souligne en vert les articles définis, en jaune les articles indéfinis et en violet les articles contractés.

Complète avec un article en respectant la consigne.

Complète avec un article. Lis bien le texte.

Recopie les phrases en contractant les articles.

❶ Souligne en vert les articles définis, en jaune les articles indéfinis et en violet les articles contractés.

Le pêcheur s’est installé au bord du lac. Il a pensé à tout : un bon pique-nique, une chaise confortable, des leurres et surtout sa canne à pêche. Le soleil arrive doucement, la fraîcheur du matin se dissipe laissant venir une douceur estivale. Un bon café et la journée peut commencer.

❷ Complète avec un article en respectant la consigne.

(article défini) _____ Jeux Olympiques ont été créés par (article défini) ____ Grecs en 776 avant Jésus Christ. Tous (article défini) ____ quatre ans, (article défini) ____événement avait lieu. (article indéfini) ____événement à ne surtout pas manquer. Après (article indéfini) ____nombreuses péripéties, et leur interdiction, (article défini) ____ jeux eurent droit à (article indéfini) _____ seconde naissance.

❸ Complète avec un article. Lis bien le texte.

A ____ maison, nous avons accueilli _____ nouvel animal. Il est si mignon et adorable, _____ vraie peluche. Son passe-temps favori, dormir, jouer et mordiller toutes ____ affaires qu’il peut trouver. En fin _____ journée, nous allons le promener ____ bout de ____ rue. ____ soir, ____ moment de se coucher, il pleure pour dormir dans ____ lit de ma sœur, pourtant il a ____ joli fauteuil bien confortable.

❹ Recopie les phrases en contractant les articles.

a. J’aime beaucoup la tarte (à + les) fraises.
b. Hier, nous sommes allés (à + le) marché pour acheter des légumes.
c. Tous les matins, la directrice lave les vitres (de + le) magasin.
d. Le gardien (de + le) stade vérifie les billets (de + les) supporters.

 

Travaillez cette notion avec un parcours pédagogique progressif clé en main

🧩 Cette ressource de type : Évaluation Bilan, pour le niveau : CM1, dans la catégorie : Article et déterminant, ne constitue qu’une étape d’un parcours pédagogique complet prêt à l’emploi pour apprendre, s’entraîner et maîtriser cette notion étape par étape.

Étape 1. Leçon gratuite : Comprendre la règle

📘 La leçon expliquée simplement — accès gratuit

Découvrir la notion grâce à une leçon claire, des explications simples et des exemples concrets.



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Étape 2. Vidéos interactives : Apprendre et s’entraîner avec une vidéo interactive

🎥 Une vidéo interactive pour mieux comprendre et retenir durablement

Les articles - Vidéo pédagogique interactive - CE2 – CM1 – CM2 – 6ème

Suivre les explications pas à pas et réaliser des exercices en ligne pour mieux mémoriser.


Étape 3. Exercices : S’entraîner progressivement

✏️ Des exercices progressifs pour avancer étape par étape



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Étape 4. Évaluation Bilan : Vérifier ses acquis avant le contrôle

📄 Des évaluations et corrections pour se préparer sereinement



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Étape 5. Carte mentale : Mémoriser grâce aux cartes mentales

🧠 Visualiser l’essentiel en un coup d'œil


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