Fichier d’activités à imprimer sur les 3 R: Réduire, Réutiliser, Recycler – Fichier d’activités : Ce1 et Ce2
Bienvenue dans ton livret des 3 R !
Pars en mission pour protéger la planète.
À travers des missions et des jeux, tu vas apprendre à agir chaque jour pour la planète.
Alors, ouvre grand les yeux… et en route pour la mission 3R !
Prêt(e) ?
Sommaire
Fiche 1 – Mission 3R – Deviens Gardien de la planète !
Fiche 2 – Stop au gaspillage !
Fiche 3 – Le défi zéro déchet.
Fiche 4 – Donner une seconde vie.
Fiche 5 – J’emballe sans déchet : le furoshiki.
Fiche 6 – Trier pour transformer.
Fiche 7 – Que deviennent les déchets ?
Fiche 8 – Jouons avec les 3R !
Fiche 1 – Mission 3R – Deviens Gardien de la planète !
Bonjour à toi !
Je suis la planète Terre. J’ai besoin de ton aide…
Chaque jour, je reçois trop de déchets : emballages, bouteilles, papiers, objets cassés…
Dans certaines maisons, les poubelles débordent. Les humains jettent parfois des choses qui pourraient être réutilisées ou recyclées.
Pour me protéger, j’ai besoin de trouver des Gardiens des 3R !
Es-tu prêt, prête, à relever la mission ?
Que signifient les 3R ?
Réduire : Produire moins de déchets dès le départ.
Exemple : utiliser une gourde au lieu d’une bouteille jetable.
Réutiliser : Utiliser un objet plusieurs fois, lui donner une nouvelle fonction.
Exemple : transformer un bocal en pot à crayons.
Recycler : Trier un déchet pour le transformer en nouvel objet.
Exemple : une bouteille en plastique peut devenir un vêtement polaire.
À retenir
Le plus important des 3R est Réduire, car le meilleur déchet est celui qu’on ne produit pas !
Fiche 2 – Stop au gaspillage !
Bonjour, jeune gardien de la planète !
Je te remercie pour ton aide dans la mission des 3R.
Voici l’un de mes problèmes les plus importants…
Chaque jour, les humains produisent beaucoup trop de déchets. Certains pourraient être évités.
Avant d’utiliser ou de jeter quelque chose, il faut réfléchir.
Ta mission aujourd’hui : apprendre à réduire les déchets. Es-tu prêt à relever la mission ?
Que signifie réduire ?
Réduire signifie produire moins de déchets dès le départ.
Quand on réduit nos déchets :
• on pollue moins la planète
• on économise des ressources
• on utilise moins d’énergie
Comment réduire les déchets ?
On peut changer certaines habitudes :
• Emprunter des livres à la bibliothèque.
• Utiliser une boîte à goûter.
• Utiliser les deux côtés d’une feuille.
Pourquoi faut-il réduire les déchets ?
Les déchets ne disparaissent pas tout de suite. Certains restent très longtemps dans la nature.
Pour fabriquer des objets, on utilise les ressources de la planète et de l’énergie.
Quand on produit moins de déchets, on protège la planète et les animaux.
Chaque petit geste compte !
Fiche 3 – Le défi zéro déchet
Bonjour, jeune gardien de la planète !
Grâce à toi, nous avons déjà appris à réduire les déchets.
Mais certaines familles vont encore plus loin : elles essaient de produire le moins de déchets possible.
On appelle cela le zéro déchet.
Le but est de réfléchir avant d’acheter ou d’utiliser quelque chose pour éviter de créer des déchets.
Aujourd’hui, ta mission est de découvrir comment faire !
Le zéro déchet et la règle des 4 actions
1. Refuser ce dont on n’a pas besoin.
(Refuser un sac en plastique.)
2. Réduire les objets jetables.
(Imprimer seulement quand c’est nécessaire.)
3. Réutiliser plusieurs fois un objet.
(Utiliser un vieux tee-shirt comme chiffon.)
4. Recycler ce qui ne peut pas être réutilisé.
(Recycler le papier.)
Le savais-tu ?
Une bouteille en plastique peut mettre plus de 400 ans à se dégrader dans la nature.
Fiche 4 – Donner une seconde vie
Bonjour, jeune gardien de la planète !
Sais-tu que beaucoup d’objets peuvent encore servir au lieu d’être jetés ?
Parfois, il suffit de les utiliser autrement pour leur donner une seconde vie.
Aujourd’hui, ta mission est de découvrir comment réutiliser les objets.
Que signifie réutiliser ?
Réutiliser signifie utiliser un objet plusieurs fois ou le transformer pour un autre usage.
Quand on réutilise un objet :
• on évite de produire des déchets
• on utilise moins de nouvelles ressources
• on prolonge la vie des objets
Exemples de réutilisation :
• un bocal en verre → pot pour une plante
• une boîte d’œufs → rangement pour petites perles ou graines
• un journal → papier pour protéger la table quand on peint
• un carton → maison ou décor pour un jeu
Question magique !
Avant de jeter un objet, tu peux te demander :
Peut-il encore servir autrement ?
Fiche 5 – J’emballe sans déchet : le furoshiki
Bonjour, jeune gardien de la planète !
Aujourd’hui, tu vas découvrir une nouvelle façon de réutiliser un objet.
Au lieu d’utiliser du papier cadeau que l’on jette après une seule utilisation, certaines personnes utilisent un morceau de tissu qu’elles peuvent réutiliser plusieurs fois.
Cette technique vient du Japon et s’appelle le furoshiki.
Ta mission : réutiliser un tissu pour emballer un cadeau.
Matériel
• un carré de tissu
• un objet à emballer (livre, boîte…)
Livret 3 R Réduire – Réutiliser – Recycler CE1 CE2 pdf
Correction Livret 3 R Réduire – Réutiliser – Recycler CE1 CE2 pdf
