Comparer et ranger des nombres décimaux – Leçon pour le Cm1 – Cycle 3 – PDF gratuit à imprimer

Leçon, trace écrite sur comparer et ranger des nombres décimaux – Cm1

Comparer et ranger des nombres décimaux

Pour comparer des nombres décimaux, il faut procéder par étapes :

  • On compare les parties entières:

Si les parties entières sont différentes, c’est le nombre qui a la plus grande partie entière qui est le plus grand

Ex : 3,52 < 7,2  ou    12,49 > 10,85

Si les parties entières sont égales, on compare les parties décimales :

  • On compare les chiffres rang par rang.
  • Si le chiffre des dixièmes est différent, le nombre qui a le plus de dixièmes est le plus grand.

Ex :    5,32 < 5,84         7,95 > 7,775

  • Si les chiffres des dixièmes sont égaux, on compare les chiffres des centièmes. Le nombre qui a le plus de centièmes est le plus grand…et ainsi de suite …

Ex :   3,252 < 3,28                 12,78 > 12,739

 Pour ranger des nombres décimaux, on compare tous les nombres en utilisant la méthode de comparaison des nombres

 

Travaillez cette notion avec un parcours pédagogique progressif clé en main

🧩 Cette ressource de type : Leçon gratuite, pour le niveau : CM1, dans la catégorie : Comparer / ranger, ne constitue qu’une étape d’un parcours pédagogique complet prêt à l’emploi pour apprendre, s’entraîner et maîtriser cette notion étape par étape.

Étape 1. Leçon gratuite : Comprendre la règle

📘 La leçon expliquée simplement — accès gratuit

Découvrir la notion grâce à une leçon claire, des explications simples et des exemples concrets.



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Étape 2. Exercices : S’entraîner progressivement

✏️ Des exercices progressifs pour avancer étape par étape



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Étape 3. Évaluation Bilan : Vérifier ses acquis avant le contrôle

📄 Des évaluations et corrections pour se préparer sereinement



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