Le verbe – Exercices grammaire pour le ce2 – Cycle 2 – PDF à imprimer


Travaillez cette notion avec un parcours pédagogique progressif clé en main

🧩 Cette ressource de type : Exercices, pour le niveau : CE2, dans la catégorie : Verbe et son infinitif, ne constitue qu’une étape d’un parcours pédagogique complet prêt à l’emploi pour apprendre, s’entraîner et maîtriser cette notion étape par étape.

Étape 1. Leçon gratuite : Comprendre la règle

📘 La leçon expliquée simplement — accès gratuit

Découvrir la notion grâce à une leçon claire, des explications simples et des exemples concrets.



Voir les fiches de cette étape

Étape 2. Exercices : S’entraîner progressivement

✏️ Des exercices progressifs pour avancer étape par étape

Faire des exercices variés et corrigés pour bien comprendre la notion et gagner en confiance.



Voir les fiches de cette étape

Étape 3. Évaluation Bilan : Vérifier ses acquis avant le contrôle

📄 Des évaluations et corrections pour se préparer sereinement

Se préparer efficacement grâce à une évaluation similaire à celles réalisées en classe.



Voir les fiches de cette étape

Étape 4. Séquence / Fiche de prep

🧑‍🏫 Ressources enseignants clé en main

Le verbe - CE2 - Séquence complète

Accéder aux fiches de préparation, séquences et séances complètes pour enseigner la notion facilement.

Étape 5. Carte mentale : Mémoriser grâce aux cartes mentales

🧠 Visualiser l’essentiel en un coup d'œil


Voir les fiches de cette étape


Exercices de grammaire pour le ce2 sur le verbe.

Consignes pour ces exercices : 

Lis les phrases en mettant « demain » dans ta tête pour savoir ce qui a été modifié. Puis, entoure le verbe.

Surligne en jaune les verbes conjugués et en vert les verbes à l’infinitif dans les phrases.

Souligne les 10 verbes de ce texte.

Colorie la phrase en rouge si le verbe indique ce que fait le sujet, et en bleu si le verbe indique comment est le sujet.

Ecris deux phrases dans lesquelles tu utiliseras le verbe « manger »  de deux manières :  (ex : futur et infinitif) :

Lis les phrases en mettant « demain » dans ta tête pour savoir ce qui a été modifié. Puis, entoure le verbe.

– Mes grands frères jouaient aux jeux vidéo.

– Tu observes longtemps les animaux sauvages dans la forêt.

– Le vétérinaire soigne mon chien blessé.

– Les petites filles ont cueilli des fleurs pour leur maman.

Surligne en jaune les verbes conjugués et en vert les verbes à l’infinitif dans les phrases.

– Mon fils regardait sa montre toutes les 5 minutes pour connaître le temps restant.

– J’étends le linge dans le jardin pour le faire sécher.

– Les poules rentreront au poulailler la nuit tombée.

– Pour avancer rapidement, les déménageurs ont porté de lourds cartons toute la journée.

Souligne les 10 verbes de ce texte.

Léa passe ses vacances à la mer. Bien sûr, elle n’est pas toute seule, il y a aussi ses parents et Félix, son tigre en peluche. Léa ne peut pas tellement jouer avec Félix, au bord de la mer. Il est tout le temps couvert de sable ! Elle ne peut pas non plus l’emmener dans l‘eau avec elle. Ça l’abimerait, et il serait plein de bosses.

  1.        HANEL, Mia, le petit chat de la plage.

Colorie la phrase en rouge si le verbe indique ce que fait le sujet, et en bleu si le verbe indique comment est le sujet.

– Ma petite sœur semble fatiguée.

– Mes grands-parents voyagent en camping-car.

– Tu ramasses des coquillages dans le sable.

– Après la tempête, la mer est calme.

Ecris deux phrases dans lesquelles tu utiliseras le verbe « manger »  de deux manières :  (ex : futur et infinitif) :