Le nom et le groupe nominal – CM1 – Evaluation – Bilan – Cycle 3 – PDF à imprimer


Travaillez cette notion avec un parcours pédagogique progressif clé en main

🧩 Cette ressource de type : Évaluation Bilan, pour le niveau : CM1, dans la catégorie : Groupe nominal, ne constitue qu’une étape d’un parcours pédagogique complet prêt à l’emploi pour apprendre, s’entraîner et maîtriser cette notion étape par étape.

Étape 1. Leçon gratuite : Comprendre la règle

📘 La leçon expliquée simplement — accès gratuit

Découvrir la notion grâce à une leçon claire, des explications simples et des exemples concrets.

Étape 2. Vidéos interactives : Apprendre et s’entraîner avec une vidéo interactive

🎥 Une vidéo interactive pour mieux comprendre et retenir durablement

Suivre les explications pas à pas et réaliser des exercices en ligne pour mieux mémoriser.

Étape 3. Exercices : S’entraîner progressivement

✏️ Des exercices progressifs pour avancer étape par étape

Faire des exercices variés et corrigés pour bien comprendre la notion et gagner en confiance.

Étape 4. Évaluation Bilan : Vérifier ses acquis avant le contrôle

📄 Des évaluations et corrections pour se préparer sereinement

Se préparer efficacement grâce à une évaluation similaire à celles réalisées en classe.



Voir les fiches de cette étape

Étape 5. Séquence / Fiche de prep

🧑‍🏫 Ressources enseignants clé en main

Accéder aux fiches de préparation, séquences et séances complètes pour enseigner la notion facilement.

Étape 6. Séance découverte : Découvrir la notion de manière concrète

🔍 Éveiller la curiosité et donner du sens aux apprentissages

Étape 7. Carte mentale : Mémoriser grâce aux cartes mentales

🧠 Visualiser l’essentiel en un coup d'œil

Étape 8. Affiche : Afficher les notions essentielles

🖼️ Des repères visuels pour apprendre au quotidien

Étape 9. Évaluation / QUIZ QCM : Une évaluation simple et rapide

📊 Vérifier ses connaissances sans rédiger

Étape 10. Question / Réponse : Réviser avec les questions-réponses

❓ Favoriser la mémorisation active des connaissances


Évaluation et bilan avec la correction – CM1 : Le nom et le groupe nominal

Compétences :

Identifier les noms propres et les noms communs.
Identifier le nom noyau dans un groupe nominal.
Identifier les groupes nominaux.

Consignes pour cette évaluation : 

Classe dans ce tableau uniquement les noms propres et les noms de cette liste.

Souligne le nom noyau de chaque groupe nominal ci-dessous.

Souligne les groupes nominaux de ce texte.

 

Classe dans ce tableau uniquement les noms propres et les noms de cette liste.

travailler, Violette, maison, faire, patience, fin, ici, Paris, Samantha, rose, ligne
vente, immeuble, peur, Perle, Méditerranée, vous , signature, généreux, chant.
Noms propres Noms communs

Souligne le nom noyau de chaque groupe nominal ci-dessous

a) Le petit chat de M. Felix
b) L’adorable amie de Johanna
c) Les devoirs de la semaine prochaine
d) La fin des vacances
e) Une part de pizza
f) Les nombreux visiteurs du musée

Souligne les groupes nominaux de ce texte.

Dans le jardin de mamie, on trouve des centaines d’insectes. De minuscules bêtes grises déambulent sur de petits cailloux pointus pendant que de jolies coccinelles grimpent sur les rosiers en fleur. Ces différentes espèces vivent ensemble et participent à l’équilibre de la nature.