L’Europe s’ouvre sur le monde – 5ème – Exercices corrigés – PDF à imprimer

L’Europe s’ouvre sur le monde – 5ème – Exercices corrigés

L’Europe s’ouvre sur le monde – Exercices

 

Exercice 01 :

« L’infant dom Henrique (fils du roi du Portugal) désirait savoir quelles terres il y avait au- delà des îles canaries, car, jusqu’à cette époque, personne ne savait quelle terre il y avait au- delà. Et ceci fut le première raison de son entreprise.La deuxième raison fut l’idée que si en ces terres se trouvaient des ports où l’on aborderait sans danger, on pourrait en rapporter au royaume beaucoup de marchandises bon marché.

La troisième raison fut celle –ci : il désirait savoir si, en ces régions-là, il y avait quelques princes chrétiens en lesquels l’amour du Christ fut assez fort pour qu’ils les aident contre les ennemis de la foi.

La quatrième raison fut son grand désir d’augmenter la sainte foi de Notre Seigneur Jésus-Christ et d’amener à elle toutes les âmes désireuses d’être sauvées. »

D’après Eanes de Zurara, XVIème siècle,Chronique de la découverte et de la conquête de la Guinée.

Lis le document et répond aux questions ci-dessous :

 

  1. Situer les iles Canaries

Entroure leur emplacement sur la carte.

  1. Dans quelle direction les voyages sont-ils donc prévus?

…………………………………………… ……………………………………………

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…………………………………………… ……………………………………………

  1. Quelles sont les 4 raisons de ces voyages?

 

Exercice 02 :

Choisir la bonne réponse

  1. A quelle époque ont eu lieu les grandes découvertes qui ont marqué la fin du Moyen-Age?
  2.     au 14ème siècle (années 1300)
  3.     aux 12ème et 13ème siècles (années 1100 et 1200)
  4.     aux 15ème et 16ème siècles (années 1400 et 1500)
  5. Quel navigateur a découvert l’Amérique en 1492?
  6.     Christophe Colomb
  7.     Vasco de Gama
  8.     Ferdinand de Magellan
  9. Quel astronome a réussi à prouver que la Terre tourne autour du Soleil ?
  10.      Léonard de Vinci
  11.     Galilée
  12.     Gutenberg
  13. Quel grand mouvement artistique commença en Italie à la fin du Moyen-Age ?
  14.     la Renaissance
  15.     l’Impressionnisme
  16.     le Baroque
  17. Quelles étaient les conditions de vie des esclaves dans les colonies ?
  18.     ils étaient correctement payés et ils travaillaient dans des conditions acceptables pour l’époque
  19.     ils travaillaient sans relâche, ils étaient maltraités et n’avaient aucune liberté
  20.     ils avaient un salaire minimum et vivaient dans des quartiers très pauvres
  21. Quelle crise religieuse entraîna l’apparition de la religion protestante?
  22.     la Réforme
  23.     l’Inquisition
  24.     les Croisades
  25. Quel était le trajet des navires qui pratiquaient le “commerce triangulaire”?
  26.     ils partaient d’Europe vers l’Afrique puis ils se rendaient en Amérique avant de rentrer en Europe
  27.     ils partaient d’Europe vers l’Asie puis ils se rendaient en Amérique avant de rentrer en Europe
  28.     ils partaient d’Europe vers l’Amérique puis ils se rendaient en Afrique avant de rentrer en Europe
  29. Pourquoi ce commerce a-t-il permis aux pays européens de s’enrichir?
  30.      parce que ces navires ramenaient de grandes quantités d’or et de métaux précieux venus d’Asie et d’Amérique
  31.     parce que les navires pillaient les villes dans lesquelles ils accostaient pour ensuite rapporter leurs richesses dans leur pays d’origine
  32.     parce que les navires partaient avec des objets à faible valeur (pacotilles) pour ensuite transporter des “marchandises” beaucoup plus chères (esclaves, produits tropicaux…)
  33. En Asie, en Afrique et en Amérique, comment les Européens ont-ils développé leurs “colonies”?
  34.     en installant de nouvelles machines et en construisant des usines
  35.     en faisant travailler des esclaves sur leurs plantations
  36.     en faisant appel à des ouvriers européens qui venaient s’y installer
  37. Quelles étaient les conditions de vie des esclaves dans les colonies ?
  38.     ils étaient correctement payés et ils travaillaient dans des conditions acceptables pour l’époque
  39.     ils travaillaient sans relâche, ils étaient maltraités et n’avaient aucune liberté
  40.     ils avaient un salaire minimum et vivaient dans des quartiers très pauvres

 



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