Comment décomposer un nombre décimal. – CM1 – Exercices – Cycle 3 – PDF à imprimer

Exercices à imprimer – CM1: Je sais décomposer un nombre décimal. 

Décomposer un nombre décimal

Consignes pour ces exercices : 

Associe la décomposition avec son nombre décimal

Décompose ces nombres décimaux de deux façons différentes (en utilisant des fractions décimales et des nombres décimaux)

Décompose ces nombres décimaux de 2 façons différentes (avec des nombres décimaux et avec des fractions décimales)

 

Associe la décomposition avec son nombre décimal

0,035 3 + 0,05 + 0,003
350,05 50 + 3 + 3/10 + 5/1000
3,053 0,03 + 0,005
53,305 300 + 50 + 5/100

Décompose ces nombres décimaux de deux façons différentes (en utilisant des fractions décimales et des nombres décimaux)

54,012 = …………………………… ……………………………………………
803, 36 = ………………………… ……………………………………………..
0,045 = …………………………… ……………………………………………….

Décompose ces nombres décimaux de 2 façons différentes (avec des nombres décimaux et avec des fractions décimales)

473, 05 = ………………………………

=……………………………….
10, 015 = ………………………………..

=………………………………….

4 ,756 =……………………………….

=………………………………

 

Travaillez cette notion avec un parcours pédagogique progressif clé en main

🧩 Cette ressource de type : Exercices, pour le niveau : CM1, dans la catégorie : Décomposer des Nb décimaux, ne constitue qu’une étape d’un parcours pédagogique complet prêt à l’emploi pour apprendre, s’entraîner et maîtriser cette notion étape par étape.

Étape 1. Leçon gratuite : Comprendre la règle

📘 La leçon expliquée simplement — accès gratuit

Découvrir la notion grâce à une leçon claire, des explications simples et des exemples concrets.



Voir les fiches de cette étape

Étape 2. Exercices : S’entraîner progressivement

✏️ Des exercices progressifs pour avancer étape par étape



Voir les fiches de cette étape

Étape 3. Évaluation Bilan : Vérifier ses acquis avant le contrôle

📄 Des évaluations et corrections pour se préparer sereinement

Se préparer efficacement grâce à une évaluation similaire à celles réalisées en classe.



Voir les fiches de cette étape