Imparfait des verbes fréquents du 3e groupe – Évaluation de conjugaison pour le cm2 – Cycle 3 – PDF à imprimer

Évaluation de conjugaison avec la correction sur : L’imparfait  des verbes fréquents du 3e groupe au Cm2

Evaluation des compétences
Identifier les verbes être, avoir, aller, faire dire à l’imparfait.
Conjuguer les verbes être, avoir, aller, faire, dire à l’imparfait.

Consignes de cette évaluation :

Colorie seulement les étiquettes contenant des phrases à l’imparfait.

Complète avec les verbes avoir être ou aller à l’imparfait.

Complète avec les verbes faire ou dire à l’imparfait

Récris les verbes des phrases à l’imparfait.

Conjugue les verbes être, avoir, aller, faire, dire l’imparfait.

Colorie seulement les étiquettes contenant des phrases à l’imparfait.

Je serai malade.Ma grand-mère était gentilleAlliez-vous au cinéma ?
Tu fais ce qu’il te plait.Nous dirons notre pensée.Elles avaient très soif.
Marco avait un chat noir.Il n’a pas fait ses devoirs.On allait souvent la voir.

  a. Complète avec les verbes avoir être ou aller à l’imparfait.

Vous …………….. de la chance au jeu de loterie.  Ses fils ………………… pilotes de ligne depuis cinq ans. Ma famille ………………. souvent skier dans les Alpes. Vous ………………  fiers de leur réussite.  À cette époque, je n’…………….. pas beaucoup d’amis proches !

Complète avec les verbes faire ou dire à l’imparfait

Je  …………….. que tu devrais prendre un peu de repos. – Francine et lui  ………………….. toujours leurs devoirs ensemble. – Vous ……………….. attention quand il neigeait. – Toi et moi ………………. que nous allions devenir médecins. –   ……………… – tu toujours ce que tu pensais ?

Récris les verbes des phrases à l’imparfait.

Elle n’a ( ……………) pas d’animaux et elle est (……………..) heureuse comme ça.

Ils me disent (……………..) souvent que je fais ( ……………..) toujours les bons choix.

Quand nous irons (…………….) à l’université, vous serez (………………..) au collège.

 Conjugue les verbes être, avoir, aller, faire, dire l’imparfait.

En 1930, il (être) ……………….. rare de posséder une voiture. ¨ Tu (aller) …………….. au tableau avec un chiffon pour corriger. ¨Vous (avoir) …………………  une belle maison au bord de la mer. ¨ Nous (faire) ………………….. une grande fête à chaque année. ¨ José et toi n’(être) ………………pas prêts pour la compétition. ¨Chaque soir, je lire ………………. quelques pages de mon roman. ¨ Tous les habitants (aller) …………….. à la foire. ¨ Vous (faire) …………………….. du ski pendant nos vacances.

 

Travaillez cette notion avec un parcours pédagogique progressif clé en main

🧩 Cette ressource de type : Évaluation Bilan, pour le niveau : CM2, dans la catégorie : 3e groupe, ne constitue qu’une étape d’un parcours pédagogique complet prêt à l’emploi pour apprendre, s’entraîner et maîtriser cette notion étape par étape.

Étape 1. Leçon gratuite : Comprendre la règle

📘 La leçon expliquée simplement — accès gratuit

Découvrir la notion grâce à une leçon claire, des explications simples et des exemples concrets.



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Étape 2. Exercices : S’entraîner progressivement

✏️ Des exercices progressifs pour avancer étape par étape



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Étape 3. Évaluation Bilan : Vérifier ses acquis avant le contrôle

📄 Des évaluations et corrections pour se préparer sereinement



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