Évaluation de conjugaison avec la correction sur l’imparfait de l’indicatif (Bilan) – Cm2
Evaluation des compétences
Savoir conjuguer des verbes à l’imparfait de l’indicatif.
Consignes de cette évaluation :
Conjugue les verbes avec le nouveau sujet.
Conjugue les verbes entre parenthèses à l’imparfait.
Complète le texte avec les verbes de la liste. Conjugue-les à l’imparfait.
Transpose ce texte à l’imparfait.
❶ Conjugue les verbes avec le nouveau sujet.
| Nous lancions➡️ Tu ……. | On devait ➡️ Nous ..…… | Tu attendais➡️ J’…………. |
| Je prenais ➡️ Ils .……… | Vous reveniez ➡️ Il .……… | Je rougissais➡️ Nous …….… |
| Tu agissais ➡️ Vous ……. | Je refaisais ➡️ Tu ..……. | Nous étions➡️ Ils ………. |
| Ils apprenaient ➡️ J’ ..… | On voyait ➡️ Elles …….…… | Il payait➡️ Vous ….. |
❷ Conjugue les verbes entre parenthèses à l’imparfait.
| Jules …… (effacer) | Nous …..……….… (venir) | Mon père ……. (bâtir) |
| Je …… (reprendre) | Tu …… (plier) | Je…………. (défaire) |
| Vous … (essuyer) | Les chats ………… (revoir) | Max et moi ……… (avoir) |
| Ils …… (choisir) | Léo et toi ……… (obéir) | Elles …………(vouloir) |
❸ Complète le texte avec les verbes de la liste. Conjugue-les à l’imparfait.
essayer – prendre – comprendre – être – savoir- changer- tenir- réussir- venir
Les pompiers …… d’éteindre les incendies et ………… avec succès. Je ……… les draps régulièrement. Ma sœur … un stand de sandwichs. Léon et toi …… souvent en retard car vous ……le bus. Tu ne ……… pas pourquoi ta mère …… où nous …… ce matin.
❹ Transpose ce texte à l’imparfait.
Depuis longtemps, sa ruse lui réussit. Il n’a peur que d’éternuer et de tousser. Il retient son souffle et s’il lève les yeux, il aperçoit par une petite fenêtre, au-dessus de la porte, trois ou quatre étoiles dont l’étincelante pureté le glace.
