Savoir conjuguer les verbes avoir et être à l’imparfait de l’indicatif.
Savoir conjuguer les verbes des trois groupes à l’imparfait.
Surligne en jaune les verbes conjugués à l’imparfait de l’indicatif et souligne leur terminaison.
Ecris les verbes entre parenthèses à l’imparfait de l’indicatif.
Complète chaque phrase avec avoir et être conjugués à l’imparfait de l’indicatif.
J’…………………………. des raisons de le croire.
vous …………………………… du courage.
Elles …………………………… des soucis.
Tu n’ …………………………… rien à dire.
Les torrents …………………………… déchainés.
Tu …………………………… de notre avis.
Tes parents …………………………… en retard.
Nous …………………………… des courbatures.
Vous ………………………. jeunes à l’époque.
Nous ………………………. raison.
J’………………………. un doudou.
Travaillez cette notion avec un parcours pédagogique progressif clé en main
🧩 Cette ressource de type : Évaluation Bilan, pour le niveau : CM1, dans la catégorie : Imparfait de l'indicatif, ne constitue qu’une étape d’un parcours pédagogique complet prêt à l’emploi pour apprendre, s’entraîner et maîtriser cette notion étape par étape.
Étape 1. Leçon gratuite : Comprendre la règle
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