Évaluation de géométrie pour le cm2 sur identifier et décrire des quadrilatères.
Evaluation des compétences
Savoir identifier des quadrilatères.
Savoir décrire des quadrilatères.
Consignes pour cette évaluation :
Donne le nom de la figure décrite.
Relie la figure à son nom.
Code les figures comme il faut.
❶Donne le nom de la figure décrite.
Mes côtés opposés sont parallèles et égaux, mes diagonales se coupent en leur milieu et mes angles opposés sont égaux, je suis le
Mes côtés sont tous égaux et perpendiculaires et mes diagonales sont égales et perpendiculaires, je suis le …………………
Mes côtés opposés sont parallèles et égaux, mes diagonales sont égales et mes angles sont égaux, je suis le …………………
Mes côtés sont tous égaux, mes diagonales sont perpendiculaires et mes angles opposés sont égaux, je suis le ………………
❷ Relie la figure à son nom.
Losange
Parallélogramme
Carré
Rectangle
❸ Code les figures comme il faut.
Travaillez cette notion avec un parcours pédagogique progressif clé en main
🧩 Cette ressource de type : Évaluation Bilan, pour le niveau : CM2, dans la catégorie : Quadrilatères, ne constitue qu’une étape d’un parcours pédagogique complet prêt à l’emploi pour apprendre, s’entraîner et maîtriser cette notion étape par étape.
Étape 1. Leçon gratuite : Comprendre la règle
📘 La leçon expliquée simplement — accès gratuit
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