Humanisme, réformes et conflits religieux – 5ème – Fiche de révision Brevet /QCM
Problématique : Quels bouleversements culturels et religieux caractérisent l’Europe de la Renaissance ?
❶ L’humanisme
Mouvement intellectuel du XVe-XVIe siècle, inspiré de l’Antiquité, mettant l’homme au centre des préoccupations.
Objectifs :
o Étudier les textes antiques.
o Progresser dans la connaissance (sciences, anatomie, astronomie…).
o Favoriser la paix, l’éducation, le bonheur.
Figures clés :
– Érasme : critique l’Église, traduit le Nouveau Testament.
– Rabelais : humaniste écrivain (« Gargantua »).
– Copernic, Galilée, Kepler : scientifiques qui défendent l’héliocentrisme.
Moyen de diffusion :
– Invention de l’imprimerie (Gutenberg – 1450).
❷ La renaissance artistique
Définition : Renouveau artistique inspiré de l’Antiquité (XVe-XVIe siècles).
Caractéristiques :
o Usage de la perspective.
o Sujets religieux et profanes.
o Développement du portrait.
Grands artistes : Léonard de Vinci, Raphaël, Michel-Ange, Dürer.
Centre de la Renaissance :
– L’Italie (Florence, Rome, Venise).
– Diffusion en France (François Ier), dans les Flandres et en Allemagne.
❸ Crise religieuse et réformes
Critiques envers l’Église :
o Vie luxueuse du clergé.
o Vente d’indulgences.
Réformateurs :
– Martin Luther (1517) : 95 thèses contre les indulgences → excommunié → fonde l’Église luthérienne.
– Jean Calvin : fonde le calvinisme.
– Henri VIII : fonde l’Église anglicane.
Conséquences :
– Guerres de religion en France entre catholiques et protestants.
– Massacre de la Saint-Barthélemy (1572).
– Édit de Nantes (1598) : tolérance religieuse.
❹ La réforme catholique (contre-réforme)
Réactions de l’Église :
o Inquisition relancée.
o Ordre des Jésuites (Ignace de Loyola).
o Concile de Trente (1545–1563) : formation du clergé, réforme interne.
o Art baroque pour renforcer la foi catholique.
