3ème – Exercices à imprimer sur les propositions subordonnées circonstanciels de condition 1/ Souligne les propositions subordonnées de condition du texte. 2/ Dans les phrases suivantes, souligne le mot ou groupe de mots qui exprime la condition et donner sa nature grammaticale. 3/ Complète ces phrases avec des compléments circonstanciels de condition dont la classe grammaticale est indiquée. Toutes les prépositions et locutions prépositives utilisées seront différentes. 4/ Complète les phrases par la conjonction qui convient : soit que….. soit…
6ème – Exercices à imprimer sur les propositions – Conjonction de coordination. 1/ Dans les phrases suivantes, souligne la proposition principale qui dirige la subordonnée en italique.. 2/ Souligne les propositions et indique leur nature. 3/ Relie les deux propositions à l’aide d’une conjonction de coordination. 4/ Encadre les verbes conjugués et entoure le mot subordonnant puis souligne les propositions et précise leur nature. Voir les fichesTélécharger les documents Propositions indépendantes, juxtaposées et coordonnées – 6ème – Exercices rtf…
6ème – Exercices corrigés à imprimer sur les propositions 1/ Souligne les phrases qui ont une proposition. 2/ Indique la manière dont sont reliées les propositions en cochant la bonne réponse 3/Encadre les verbes conjugués, entoure les mots subordonnant, puis souligne les propositions subordonnées. 4/ Dans les extraits suivants souligne les propositions indépendantes et dites si elles sont juxtaposées ou coordonnées. Dans ce dernier cas, encadre le mot coordonnant. Voir les fichesTélécharger les documents Propositions – 6ème – Exercices…
1/ Souligne la proposition principale et mets entre crochets la proposition subordonnée. Éléonore réussira parce qu’elle est sérieuse. Je rentrerai dès que j’aurai fini. J’ai fait la connaissance de cet artiste dont tu m’as beaucoup parlé. Cet appareil est fragile c’est pourquoi il faut le manipuler avec prudence. Ta mère exige que tu ranges ta chambre. 2/ La proposition mise en valeur est-elle une proposition indépendante, une proposition principale ou une proposition subordonnée ? prop. ind Prop. princ Prop.sub Après…
1/ Sépare d’un trait la proposition principale de la proposition subordonnée et souligne la proposition subordonnée. Le professeur lui a demandé si elle avait terminé son exercice. Les élèves couraient autour du stade. Un homme, dont la voiture était garée près de la maison, me faisait peur. Lorsque je vois des films d’horreur, je me réfugie dans les bras de ma mère car j’ai très peur. Les élèves produisaient et jouaient la pièce de théâtre. 2/ Transforme les deux propositions…
