Exercices corrigés -

Exercices corrigés à imprimer et modifier de la catégorie , fiches au format pdf, doc et rtf.

Exercice

Exercice

Les nombres inférieurs à 100 000 – Exercices, révisions à imprimer au Cm1 et Cm2

Les nombres inférieurs à 100 000 - Exercices, révisions à imprimer au Cm1 et Cm2

Révisions – Les nombres inférieurs à 100 000. Exercices, révisions à imprimer au Cm1 et Cm2 avec les corrigés. Consignes pour ces exercices : Dictée de nombres. Ecris en chiffres les nombres représentés puis compare-les. Associe les différentes écritures d’un même nombre, écris le dernier. Range les nombres ci-dessus par ordre croissant. Complète les écritures par un nombre qui convient. Trouve le nombre d’unités de mille des nombres décomposés suivants. Compare les nombres écrits sous différentes formes en utilisant les…


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Bourgeoisies marchandes, commerce, traite et esclavage au XVIIIe siècle – 4ème – Exercices avec les corrigés

Bourgeoisies marchandes, commerce, traite et esclavage au XVIIIe siècle - 4ème – Exercices avec les corrigés

Exercices avec les corrigés en Histoire pour la 4ème : Bourgeoisies marchandes, commerce, traite et esclavage au XVIIIe siècle Le XVIIIe siècle : Expansions, Lumières et révolutions Exercice 1 : Maîtriser le vocabulaire disciplinaire Consigne : Remplissez ces mots croisés grâce aux définitions ci-dessous. Exercice 2 : Maîtriser le vocabulaire disciplinaire Coche la bonne réponse : 1. Quelle puissance européenne dispose des plus grands territoires coloniaux en Amérique au début du XVIIIe siècle ?  L’Angleterre  La France …


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L’Europe des Lumières – 4ème – Exercices avec les corrigés

L’Europe des Lumières - 4ème – Exercices avec les corrigés

Exercices avec les corrigés en Histoire pour la 4ème : L’Europe des Lumières Le XVIIIe siècle : Expansions, Lumières et révolutions Exercice 1 : Connaître des philosophes Consigne : Remplissez ces « mots cachés » en recherchant le nom de l’auteur de chacun de ces ouvrages fondamentaux du siècle des Lumières Exercice 2 : Maîtriser le vocabulaire disciplinaire Cochez la bonne réponse : 1. Quels sont les trois ordres de la société d’Ancien Régime ?  Le Tiers état, la bourgeoisie, le clergé  Le…


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La Révolution française 1789-1799 – 4ème – Exercices avec les corrigés

La Révolution française 1789-1799 - 4ème – Exercices avec les corrigés

Exercices avec les corrigés en Histoire pour la 4ème : La Révolution française 1789-1799 Le XVIIIe siècle : Expansions, Lumières et révolutions I. « Révolutions atlantiques » et début de la crise A. La révolution américaine Exercice 1 : Rédiger un développement construit Consigne : Rédigez un développement construit en trois parties sur le sujet suivant : « La Révolution américaine et ses conséquences ». Suivez attentivement les consignes données pour chaque paragraphe. La totalité de votre travail devra faire…


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Lire, utiliser et produire un diagramme ou un graphique – Exercices, révisions à imprimer au Cm1 et Cm2

Lire, utiliser et produire un diagramme ou un graphique - Exercices, révisions à imprimer au Cm1 et Cm2

Lire, utiliser et produire un diagramme ou un graphique. Exercices, révisions à imprimer au Cm1 et Cm2 avec les corrigés. Consignes pour ces exercices : Voici une représentation des sports pratiqués par les élèves de l’école Marie Curie. Des forestiers ont recensé les arbres d’une forêt. Rex est un berger australien. 1/ Voici une représentation des sports pratiqués par les élèves de l’école Marie Curie. Combien d’élèves pratiquent le cyclisme ? Quel sport est pratiqué par 12 élèves ? Combien…


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La ferme – CP – Langage – Expression orale – EMC

La ferme - CP - Langage - Expression orale - EMC

CP (cours préparatoire) – Travail du langage : La ferme Expression orale – EMC J’observe, je décris Ce fichier “La ferme” fait partie d’une série de 30 dossiers qui a pour objectif de favoriser l’acquisition de compétences communicationnelles et linguistiques chez l’enfant. Vous pouvez ainsi mettre en place un enseignement régulier et structuré du vocabulaire oral par ces documents. Les situations d’apprentissage de chaque dossier sont proposées par le biais de posters, illustrant chacun un thème lié à l’environnement proche…


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La forêt – CP – Langage – Expression orale – EMC

La forêt - CP - Langage - Expression orale - EMC

CP (cours préparatoire) – Travail du langage : La forêt Expression orale – EMC J’observe, je décris Ce fichier “La forêt” fait partie d’une série de 30 dossiers qui a pour objectif de favoriser l’acquisition de compétences communicationnelles et linguistiques chez l’enfant. Vous pouvez ainsi mettre en place un enseignement régulier et structuré du vocabulaire oral par ces documents. Les situations d’apprentissage de chaque dossier sont proposées par le biais de posters, illustrant chacun un thème lié à l’environnement proche…


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Le jardinage – CP – Langage – Expression orale – EMC

Le jardinage - CP - Langage - Expression orale - EMC

CP (cours préparatoire) – Travail du langage : Le jardinage Expression orale – EMC J’observe, je décris Ce fichier “Le jardinage” fait partie d’une série de 30 dossiers qui a pour objectif de favoriser l’acquisition de compétences communicationnelles et linguistiques chez l’enfant. Vous pouvez ainsi mettre en place un enseignement régulier et structuré du vocabulaire oral par ces documents. Les situations d’apprentissage de chaque dossier sont proposées par le biais de posters, illustrant chacun un thème lié à l’environnement proche…


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Au supermarché – CP – Langage – Expression orale – EMC

Au supermarché - CP - Langage - Expression orale - EMC

CP (cours préparatoire) – Travail du langage : Au supermarché Expression orale – EMC J’observe, je décris Ce fichier “Au supermarché” fait partie d’une série de 30 dossiers qui a pour objectif de favoriser l’acquisition de compétences communicationnelles et linguistiques chez l’enfant. Vous pouvez ainsi mettre en place un enseignement régulier et structuré du vocabulaire oral par ces documents. Les situations d’apprentissage de chaque dossier sont proposées par le biais de posters, illustrant chacun un thème lié à l’environnement proche…


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La cuisine – CP – Langage – Expression orale – EMC

La cuisine - CP - Langage - Expression orale - EMC

CP (cours préparatoire) – Travail du langage : La cuisine Expression orale – EMC J’observe, je décris Ce fichier “La cuisine” fait partie d’une série de 30 dossiers qui a pour objectif de favoriser l’acquisition de compétences communicationnelles et linguistiques chez l’enfant. Vous pouvez ainsi mettre en place un enseignement régulier et structuré du vocabulaire oral par ces documents. Les situations d’apprentissage de chaque dossier sont proposées par le biais de posters, illustrant chacun un thème lié à l’environnement proche…


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La salle de bain – CP – Langage – Expression orale – EMC

La salle de bain - CP - Langage - Expression orale - EMC

CP (cours préparatoire) – Travail du langage : La salle de bain Expression orale – EMC J’observe, je décris Ce fichier “La salle de bain” fait partie d’une série de 30 dossiers qui a pour objectif de favoriser l’acquisition de compétences communicationnelles et linguistiques chez l’enfant. Vous pouvez ainsi mettre en place un enseignement régulier et structuré du vocabulaire oral par ces documents. Les situations d’apprentissage de chaque dossier sont proposées par le biais de posters, illustrant chacun un thème…


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La montagne – CP – Langage – Expression orale – EMC

La montagne - CP - Langage - Expression orale - EMC

CP (cours préparatoire) – Travail du langage : La montagne Expression orale – EMC J’observe, je décris Ce fichier “La montagne” fait partie d’une série de 30 dossiers qui a pour objectif de favoriser l’acquisition de compétences communicationnelles et linguistiques chez l’enfant. Vous pouvez ainsi mettre en place un enseignement régulier et structuré du vocabulaire oral par ces documents. Les situations d’apprentissage de chaque dossier sont proposées par le biais de posters, illustrant chacun un thème lié à l’environnement proche…


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Le salon – CP – Langage – Expression orale – EMC

Le salon - CP - Langage - Expression orale - EMC

CP (cours préparatoire) – Travail du langage : Le salon Expression orale – EMC J’observe, je décris Ce fichier “Le salon” fait partie d’une série de 30 dossiers qui a pour objectif de favoriser l’acquisition de compétences communicationnelles et linguistiques chez l’enfant. Vous pouvez ainsi mettre en place un enseignement régulier et structuré du vocabulaire oral par ces documents. Les situations d’apprentissage de chaque dossier sont proposées par le biais de posters, illustrant chacun un thème lié à l’environnement proche…


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Le médecin – CP – Langage – Expression orale – EMC

Le médecin - CP - Langage - Expression orale - EMC

CP (cours préparatoire) – Travail du langage : Le médecin Expression orale – EMC J’observe, je décris Ce fichier “Le médecin” fait partie d’une série de 30 dossiers qui a pour objectif de favoriser l’acquisition de compétences communicationnelles et linguistiques chez l’enfant. Vous pouvez ainsi mettre en place un enseignement régulier et structuré du vocabulaire oral par ces documents. Les situations d’apprentissage de chaque dossier sont proposées par le biais de posters, illustrant chacun un thème lié à l’environnement proche…


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Au parc – CP – Langage – Expression orale – EMC

Au parc - CP - Langage - Expression orale - EMC

CP (cours préparatoire) – Travail du langage : Au parc Expression orale – EMC J’observe, je décris Ce fichier “Au parc” fait partie d’une série de 30 dossiers qui a pour objectif de favoriser l’acquisition de compétences communicationnelles et linguistiques chez l’enfant. Vous pouvez ainsi mettre en place un enseignement régulier et structuré du vocabulaire oral par ces documents. Les situations d’apprentissage de chaque dossier sont proposées par le biais de posters, illustrant chacun un thème lié à l’environnement proche…


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Le sport – CP – Langage – Expression orale – EMC

Le sport - CP - Langage - Expression orale - EMC

CP (cours préparatoire) – Travail du langage : Le sport Expression orale – EMC J’observe, je décris Ce fichier “Le sport” fait partie d’une série de 30 dossiers qui a pour objectif de favoriser l’acquisition de compétences communicationnelles et linguistiques chez l’enfant. Vous pouvez ainsi mettre en place un enseignement régulier et structuré du vocabulaire oral par ces documents. Les situations d’apprentissage de chaque dossier sont proposées par le biais de posters, illustrant chacun un thème lié à l’environnement proche…


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L’anniversaire – CP – Langage – Expression orale – EMC

L'anniversaire - CP - Langage - Expression orale - EMC

CP (cours préparatoire) – Travail du langage : L’anniversaire Expression orale – EMC J’observe, je décris Ce fichier “L’anniversaire” fait partie d’une série de 30 dossiers qui a pour objectif de favoriser l’acquisition de compétences communicationnelles et linguistiques chez l’enfant. Vous pouvez ainsi mettre en place un enseignement régulier et structuré du vocabulaire oral par ces documents. Les situations d’apprentissage de chaque dossier sont proposées par le biais de posters, illustrant chacun un thème lié à l’environnement proche des enfants,…


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Le présent des verbes en -ir au Cm1 – Exercices, révisions

Le présent des verbes en -ir au Cm1 - Exercices, révisions

Révisions, exercices à imprimer sur le présent des verbes en -ir au Cm1 Consignes pour ces exercices : Ecris les pronoms manquants. Entoure le verbe qui convient Ajoute la bonne terminaison aux verbes. Complète les phrases avec les verbes proposés que tu conjugueras au présent ❶ Ecris les pronoms manquants. – ….. agrandit – ….. se nourrissent – ….. désobéissez ❷ Entoure le verbe qui convient : – Il (réussit /réussis) brillamment son examen. – Tu (enrichit/ enrichis) ton vocabulaire…


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Présent des verbes du 2 ème groupe – Cm1 – Exercices avec correction

Présent des verbes du 2 ème groupe - Cm1 - Exercices avec correction

Exercices avec correction – Cm1: Présent des verbes du 2 ème groupe Consignes pour ces exercices : Barre le verbe qui n’est pas du 2ème groupe dans chaque liste Coche le verbe du 2ème groupe de chaque liste Conjugue les verbes au présent de l’indicatif Réécris ces phrases avec le sujet entre parenthèses Barre le verbe qui n’est pas du 2ème groupe dans chaque liste. ● réussir – venir – franchir – saisir – atterrir • jaunir – accomplir –…


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Présent – Verbes du 1er et 2e groupe – Etre et avoir – Cm1 – Exercices

Présent - Verbes du 1er et 2e groupe - Etre et avoir - Cm1 - Exercices

Cm1 – Exercices corrigés sur les verbes du 1ér et 2ème groupe au présent 1- Complète les tableaux 2- Souligne les verbes conjugués au présent surligne les phrases qui indiquent une habitude. 3-Trace les flèches possibles 4 Ecris les phrases à la personne correspondante du pluriel. Voir les fichesTélécharger les documents rtf pdf Correction Correction – pdf…


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Présent de l’indicatif 1er et 2ème groupe – être et avoir – Cm1 – Révisions avec correction

Présent de l’indicatif  1er et 2ème groupe - être et avoir – Cm1 – Révisions avec correction

Cm1 – Exercices corrigés sur le présent de l’indication – Verbe du 1er et 2ème groupe – Etre et avoir Consignes pour ces exercices : 1/ Réécris cette phrase à toutes les personnes du présent : 2/ Complète le tableau au présent de l’indicatif (verbes du 2ème groupe) : 3/ Conjugue l’Auxiliaire ÊTRE ou AVOIR au présent de l’indicatif : Voir les fiches Télécharger les documents Présent de l’indicatif 1er et 2ème groupe – être et avoir – Cm1 –…


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Verbes du 1er et 2ème groupe – Être et avoir au présent – Cm1 – Exercices

Verbes du 1er et 2ème groupe -  Être et avoir au présent – Cm1 – Exercices

Cm1 – Exercices corrigés sur les verbes du 1er et du 2ème groupe 1/ Conjugue les verbes donnés entre parenthèses au présent : 2/ Conjugue les verbes entre parenthèses au présent de l’indicatif : 3/ Complète le tableau en conjuguant les verbes au présent de l’indicatif : Voir les fichesTélécharger les documents Verbes du 1er et 2ème groupe – Être et avoir au présent – Cm1 – Exercices rtf Verbes du 1er et 2ème groupe – Être et avoir au…


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Comment conjuguer les verbes des trois groupes au présent de l’indicatif – CM1 – Exercices à imprimer

Comment conjuguer les verbes des trois groupes au présent de l’indicatif - CM1 - Exercices à imprimer

Exercices à imprimer – CM1: Je sais conjuguer les verbes des trois groupes au présent de l’indicatif Consignes pour ces exercices : Conjugue les verbes au présent. Ecris les verbes entre parenthèses au présent de l’indicatif.   Conjugue les verbes au présent. (mettre) Tu ….. les jouets au grenier. (remplir) Nous ….. les carafes d’eau. (voyager) Mes parents ….. à travers toute l’Europe. (jeter) Le chien et le chat ….. toutes les croquettes. (sentir) Vous ….. l’odeur de cette rose…


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Comment conjuguer les verbes du 2ème groupe au présent de l’indicatif – CM1 – Exercices corrigés

Comment conjuguer les verbes du 2ème groupe au présent de l’indicatif - CM1 - Exercices corrigés

Exercices corrigés – CM1: Comment conjuguer les verbes du 2ème groupe au présent de l’indicatif Consignes pour ces exercices : Complète les phrases avec le verbe correspondant au cri de l’animal. Mets le verbe entre parenthèses au présent de l’indicatif : Réécris les phrases en mettant le sujet et le verbe au pluriel. Tu participes à un événement sportif, raconte en quelques lignes ce que tu vois. Contrainte : utiliser les verbes suivants : applaudir, franchir, divertir et saisir. Complète…


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Présent des verbes du 2ème groupe – Ce2 – Cm1 – Cm2 – Exercices corrigés

Présent des verbes du 2ème groupe - Ce2 - Cm1 - Cm2 – Exercices corrigés

Exercices corrigés – Ce2 – Cm1 – Cm2 – Présent des verbes du 2ème groupe Conjugaison – Cycle 3 1) Mets le verbe entre parenthèses au présent de l’indicatif : 2) Complète ces phrases avec le sujet qui convient : 3) Mets le bon verbe au bon endroit et conjugue-le : aller- être- saisir- jouer Voir les fichesTélécharger les documents – Conjugaison – Cycle 3 rtf – Conjugaison – Cycle 3 pdf Correction Correction – – Conjugaison – Cycle 3…


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Verbes du 1er et 2ème groupe – Être et avoir – Présent de l’indicatif – Cm1 – Exercices corrigés – Conjugaison – Cycle 3

Verbes du 1er et 2ème groupe -  Être et avoir  - Présent de l’indicatif – Cm1 – Exercices corrigés – Conjugaison – Cycle 3

Cm1 – Exercices à imprimer – Verbes du 1er et 2ème groupe / Être et avoir – Présent de l’indicatif 1/ Écris la bonne terminaison des verbes en les conjuguant au présent de l’indicatif : 2/ Conjugue les verbes en gras au présent de l’indicatif : 3/ Complète avec le verbe être ou avoir au présent de l’indicatif : 4/ Complète le tableau en conjuguant les verbes au présent de l’indicatif : Voir les fichesTélécharger les documents Présent de l’indicatif…


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Présent de l’indicatif Verbes du 1er groupe et du 2ème groupe – Cm1 – Cm2 – Conjugaison – Français – Cycle 3

Présent de l’indicatif Verbes du 1er groupe et du 2ème groupe - Cm1 - Cm2 – Conjugaison – Français – Cycle 3

Cm1 – Cm2 – Exercices à imprimer – Présent de l’indicatif Verbes du 1er groupe et du 2ème groupe Je cherche l’infinitif des verbes et je donne leur groupe. 2ème groupe : verbe en –ir comme finir (ex : nous finissons) 3ème groupe : tous les autres verbes Voir les fichesTélécharger les documents Présent de l’indicatif Verbes du 1er groupe et du 2ème groupe – Cm1 – Cm2 – Conjugaison – Français – Cycle 3  …


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Présent de l’indicatif 1er et 2ème groupe – être et avoir – Cm1 – Exercices corrigés – Conjugaison – Cycle 3

Présent de l’indicatif  1er et 2ème groupe - être et avoir – Cm1 – Exercices corrigés – Conjugaison – Cycle 3

Cm1 – Exercices à imprimer – Présent de l’indicatif 1er et 2ème groupe / être et avoir 1/ Conjugue au présent les verbes entre parenthèses : 2/ Conjugue les verbes du 1er groupe ci-dessous au présent de l’indicatif : 3/ Souligne les verbes du 2e groupe conjugués au présent de l’indicatif : Voir les fichesTélécharger les documents Présent de l’indicatif 1er et 2ème groupe être et avoir – Cm1 – Exercices corrigés – Conjugaison – Cycle 3 – 1 Présent…


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Verbes du 2ème groupe – Présent de l’indicatif – Exercices – Cm1 – Conjugaison – Cycle 3

Exercices de conjugaison cm1- cycle 3: Le présent de l’indicatif – Verbes du 2ème groupe 1/ Conjugue les verbes du 2 ème groupe au présent de l’indicatif: 2/ Conjugue les verbes suivant: 3/ Réécris les phrases en mettant le sujet et le verbe au pluriel: 4/ Conjugue les verbes au présent de l’indicatif: 5/Conjugue ces verbes du 2ème groupe au présent de l’indicatif : 2ème série d’exercices 1/ Mets la terminaison qui convient: 2/ Remplissez les trous en conjuguant les…


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