Révisions, exercices à imprimer sur les suffixes au Ce2
Consignes pour ces exercices :
Sépare avec un trait le radical et le suffixe. Par exemple, jou/eur.
Relie ensemble les mots ayant le même radical mais des suffixes différents.
Rassemble les mots ayant le même suffixe.
Ajoute le suffixe correspondant à la signification donnée.
❶ Sépare avec un trait le radical et le suffixe. Par exemple, jou/eur.
| 1) Travailler | 2) Salement | 3) Gagnant |
| 4) Amical | 5) Fillette | 6) Réalisable |
| 7) Toiture | 8) Maladif | 9) Parachutiste |
| 10) Grandeur | 11) Arrosoir | 12) Habileté |
❷ Relie ensemble les mots ayant le même radical mais des suffixes différents.
| Passer | · | · | Parler | · | · | Passage |
| Éventuellement | · | · | Impressionner | · | · | Le Parlement |
| Un parloir | · | · | Passager | · | · | Une impression |
| Impressionnable | · | · | Éventuel | · | · | Une éventualité |
❸ Rassemble les mots ayant le même suffixe.
Aviation – poussif – matinal – passif – traction – abyssal – tardif – abdominal – invention
❹ Ajoute le suffixe correspondant à la signification donnée.
| 1) Qui peut être repassé => repass_________ | 2) Qui fait de l’équilibre => un équilibr_______ |
| 3) De manière triste => triste_________ | 4) Un petit garçon => un garçonn______ |
| 5) Une petite affiche => une affich_________ | 6) Qui peut être divisé => divis__________ |
| 7) Qui s’occupe de l’auberge => un auberg______ | 8) De manière sage => sage________ |
