Les fonctions de l’adjectif : épithète et attribut au Cm1 – Exercices, révisions – Cycle 3 – PDF à imprimer


Travaillez cette notion avec un parcours pédagogique progressif clé en main

🧩 Cette ressource de type : Exercices, pour le niveau : CM1, dans la catégorie : Adjectif Qualificatif, ne constitue qu’une étape d’un parcours pédagogique complet prêt à l’emploi pour apprendre, s’entraîner et maîtriser cette notion étape par étape.

Étape 1. Leçon gratuite : Comprendre la règle

📘 La leçon expliquée simplement — accès gratuit

Découvrir la notion grâce à une leçon claire, des explications simples et des exemples concrets.



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Étape 2. Exercices : S’entraîner progressivement

✏️ Des exercices progressifs pour avancer étape par étape

Faire des exercices variés et corrigés pour bien comprendre la notion et gagner en confiance.



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Étape 3. Évaluation Bilan : Vérifier ses acquis avant le contrôle

📄 Des évaluations et corrections pour se préparer sereinement



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Étape 6. Exercice en ligne : S'entraîner efficacement pour gagner en confiance

💻 Réaliser des exercices interactifs et vérifier immédiatement ses réponses


Révisions, exercices à imprimer sur les fonctions de l’adjectif : épithète et attribut au Cm1

Consignes pour ces exercices :

Pour chaque phrase, indique si l’adjectif est épithète ou attribut du sujet.

Souligne l’adjectif épithète dans chaque phrase et entoure le nom qu’il qualifie.

Souligne l’adjectif attribut dans chaque phrase et entoure le nom qu’il qualifie. Encadre le verbe d’état.

Récris les phrases en ajoutant des adjectifs épithètes aux noms en gras.

1- Pour chaque phrase, indique si l’adjectif est épithète ou attribut du sujet.

Nous copions la leçon dans le cahier jaune. (……….)

Cette chaise paraît ancienne. (……….)

Tom et Louise sont inséparables. (……….)

Pose ce verre sur la table basse ! (……….)

Il a une nouvelle coupe de cheveux. (……….)

Ce chat a l’air fatigué. (……….)

2 – Souligne l’adjectif épithète dans chaque phrase et entoure le nom qu’il qualifie.

Les touristes japonais visitent la ville.

Il lui a offert des fleurs blanches.

La mère émue versa une larme.

Les enfants se plongent dans leur lit douillet.

3 – Souligne l’adjectif attribut dans chaque phrase et entoure le nom qu’il qualifie. Encadre le verbe d’état.

Ces lasagnes sont délicieuses.

La mer semble agitée aujourd’hui !

Ces élèves paraissent fiers de leur note.

Cette maison a l’air ancienne.

4 – Récris les phrases en ajoutant des adjectifs épithètes aux noms en gras.

  • Le chien se promène fièrement avec son maître.
  • Paul possède un champ près d’ici.
  • Ces étudiants habitent dans cette ville.