Evaluation et bilan pour le Ce1 sur la division : partager ou grouper

Evaluation – La division : partager ou grouper au Ce1 – Bilan à imprimer avec correction

Compétences évaluées
Résoudre des problèmes de partage.
Résoudre des problèmes de groupement.

Evaluation calcul : la division : partager ou grouper

Mémo – leçon pour te préparer à l’évaluation

PARTAGES ET GROUPEMENTS
● La division c’est le partage ou le groupement d’éléments.

PARTAGER
● Partager c’est distribuer pour donner la même quantité d’éléments à chacun.

Exemple : Pierre a 9 billes, il les partage entre ses 3 camarades. Combien de billes aura chaque enfant ?

Chaque enfant aura 3 billes.

GROUPER
● Grouper c’est faire des groupes, des paquets de quantités identiques.

Exemple : Yvette range ses 18 œufs par boite de 6. Combien pourra-t-elle remplir de boites ?

Yvette pourra remplir 3 boites.

Exercices pour te préparer à l’évaluation

❶ Découpe les ballons, fais les partages demandés et note tes réponses.

A. Prends 12 ballons, distribue les 12 ballons aux 4 enfants.
Combien de ballons aura chaque enfant ? ……
B. Prends les 16 ballons, choisis 2 enfants et distribue les 16 ballons.
Combien de ballons aura chaque enfant ? ……
C. Distribue les 16 ballons découpés aux 4 enfants, puis colle les.
Combien de ballons chaque enfant aura-t-il ? …

❷ Dessine les groupes et réponds aux questions.

Ulysse veut faire des sachets de 7 pommes.
Combien peut-il faire de sachets ?

Dina doit mettre 4 oiseaux par cage.
Combien de cages seront nécessaires pour mettre tous les oiseaux ?

Evaluation, bilan à imprimer

Compétences évaluées
Résoudre des problèmes de partage.
Résoudre des problèmes de groupement.

❶ Résous les problèmes de partage, puis complète les réponses.

❷ Résous les problèmes suivants.

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