Bilan, évaluation à imprimer sur identifier et nommer quelques solides – Ce2 avec les corrections
Evaluation géométrie Identifier et nommer les solides
Compétences évaluées
Reconnaître des solides et distinguer des polyèdres.
Connaître le nom de quelques solides.
Associer un objet du quotidien à la forme d’un solide.
Consignes pour cette évaluation :
❶ Barre les formes qui ne sont pas des solides. Entoure en vert les polyèdres et entoure en jaune les non-polyèdres.
❷ Colorie de la même couleur le solide et son nom. (6 couleurs différentes)
❸ A quel solide ressemble cet objet de la vie quotidienne ?
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