Bilan, évaluation à imprimer sur décomposer des nombres inférieurs à 100 000 au Cm1.
Evaluation Numération : Composer les nombres inférieurs à 100 000
Compétences évaluées
Décomposer les nombres inférieurs à 100 000
Recomposer les nombres inférieurs à 100 000
Consignes pour cette évaluation :
Relie les décompositions au bon nombre
Décompose ce nombre : 15 369 comme demandé
Quels nombres se cachent derrière ces décompositions ?
Relie les décompositions au bon nombre
| (5x 10 000) +( 4x 100) +(6×1) | · | · | 54 006 | |
| 50 000+ 4 000 + 600 | · | · | 50 406 | |
| (5 x 1 000) +(4x 100) + (60×1) | · | · | 50 406 | |
| 50 400 +60 | · | · | 54 600 | |
| (5x 1 000) + (4x 100) + (6x 1) | · | · | 50 460 |
Décompose ce nombre : 15 369 comme demandé
Additive par classe : ex → 45 032 = 45 000 + 32
- 15 369= ………………………………………………………………………………………………………………….
Multiplicative par chiffre : ex → 45 032 = (4x 10 000)+ (5×1 000)+ (3×10) (2×1))
- 15 369= ………………………………………………………………………………………………………………….
Multiplicative par classe : ex → 45 032 = (45 x1 000) + 32
- 15 369= ………………………………………………………………………………………………………………….
Additive par chiffre : ex → 45 032 = 40 000 +5 000+ 30+2
- 15 369= ………………………………………………………………………………………………………………….
Quels nombres se cachent derrière ces décompositions ?
- (78x 1000) +(405×1) = ……………………………………………………..
- 40 000 + 5 000+ 90 + 7 = …………………………………………………..
- (4x 10 000) + (9×10 )= ……………………..………………………………..
- 60 000+ 5 000+ 7= …………………………..……………………………….
- (8x 1 000) +(9×100) +(7x 10)+(3×1)=………………………………….
