Ecrire la situation initiale d’un récit – Ce2 – Exercices – Le conte – Cycle 2 – PDF à imprimer

Paru dans ▶ Exercices - Récits : CE2
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Travaillez cette notion avec un parcours pédagogique progressif clé en main

🧩 Cette ressource de type : Exercices, pour le niveau : CE2, dans la catégorie : Récits, ne constitue qu’une étape d’un parcours pédagogique complet prêt à l’emploi pour apprendre, s’entraîner et maîtriser cette notion étape par étape.

Étape 1. Leçon gratuite : Comprendre la règle

📘 La leçon expliquée simplement — accès gratuit

Découvrir la notion grâce à une leçon claire, des explications simples et des exemples concrets.

Étape 2. Vidéos interactives : Apprendre et s’entraîner avec une vidéo interactive

🎥 Une vidéo interactive pour mieux comprendre et retenir durablement

Suivre les explications pas à pas et réaliser des exercices en ligne pour mieux mémoriser.

Étape 3. Exercices : S’entraîner progressivement

✏️ Des exercices progressifs pour avancer étape par étape

Faire des exercices variés et corrigés pour bien comprendre la notion et gagner en confiance.

Ecrire la situation initiale d'un récit: Le conte - Inventer une situation initiale

Ecrire la situation initiale d'un récit: Le conte - Inventer une situation initiale


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Étape 4. Évaluation Bilan : Vérifier ses acquis avant le contrôle

📄 Des évaluations et corrections pour se préparer sereinement

Se préparer efficacement grâce à une évaluation similaire à celles réalisées en classe.

Étape 5. Séquence / Fiche de prep

🧑‍🏫 Ressources enseignants clé en main

Accéder aux fiches de préparation, séquences et séances complètes pour enseigner la notion facilement.

Étape 6. Séance découverte : Découvrir la notion de manière concrète

🔍 Éveiller la curiosité et donner du sens aux apprentissages

Étape 7. Carte mentale : Mémoriser grâce aux cartes mentales

🧠 Visualiser l’essentiel en un coup d'œil

Étape 8. Affiche : Afficher les notions essentielles

🖼️ Des repères visuels pour apprendre au quotidien

Étape 9. Évaluation / compétence : Mesurer les progrès par compétence

🎯 Identifier les réussites et les points à renforcer

Étape 10. Évaluation / QUIZ QCM : Une évaluation simple et rapide

📊 Vérifier ses connaissances sans rédiger

Étape 11. Question / Réponse : Réviser avec les questions-réponses

❓ Favoriser la mémorisation active des connaissances

Étape 12. Vidéo pédagogique :


Ecrire la situation initiale d’un récit

Le conte : Inventer une situation initiale

1/ Voici un conte donné pèle mêle. Rétablis l’ordre des événements. Numérote dans la case adéquate.

Un enfant pas très obéissant

Il trouva alors une vielle maison où vivait une très vieille femme qui      l’invita à venir se réchauffer près du feu.

La prochaine fois, il écoutera sa maman !

Ensuite, elle plongea l’enfant dedans, le fit cuire à gros bouillons et le  croqua comme un lapin.

Elle apporta une grosse, une énorme marmite sur le feu.

Ce jour – là, l’enfant parti tout seul se promener dans la forêt et forcément, après quelque temps, il se perdit.

2/ Réécris le conte ci-dessus dans l’ordre en y ajoutant la situation initiale.

Situation initiale : 


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