Différents sens d’un mot (Polysémie) – Cm2 – Séance découverte à manipuler – Cycle 3 – PDF à imprimer

Distinguer les différents sens d’un mot (= la polysémie) au Cm2 : séance découverte à manipuler en vocabulaire.

Découper les étiquettes, les placer dans la bonne case en fonction des expressions proposées.

On peut avoir deux étiquettes différentes car un mot possède plusieurs sens : dans le dictionnaire, tu as souvent des numéros qui t’indiquent combien de sens différents possède chaque mot. Parmi ceux-ci, tu trouves le sens propre ou le sens premier du mot = celui qui semble le plus évident.

Ex :  le mot parole : on pense tout de suite au langage, le fait de s’exprimer à l’oral.

Si on l’associe au verbe donner, il prend un autre sens : un sens figuré ; donner sa parole = faire une promesse.

Lorsque tu auras fini, vérifie tes réponses avec l’adulte.

Comment expliques-tu le fait que l’on ait deux dessins différents pour une même expression ? Comment appelle-t-on cela en vocabulaire ?

 

Travaillez cette notion avec un parcours pédagogique progressif clé en main

🧩 Cette ressource de type : Séance découverte, pour le niveau : CM2, dans la catégorie : Polysémie, ne constitue qu’une étape d’un parcours pédagogique complet prêt à l’emploi pour apprendre, s’entraîner et maîtriser cette notion étape par étape.

Étape 1. Vidéos interactives : Apprendre et s’entraîner avec une vidéo interactive

🎥 Une vidéo interactive pour mieux comprendre et retenir durablement

La polysémie des mots - Vidéo pédagogique interactive - CE2 – CM1 – CM2 – 6ème

Suivre les explications pas à pas et réaliser des exercices en ligne pour mieux mémoriser.


Étape 3. Carte mentale : Mémoriser grâce aux cartes mentales

🧠 Visualiser l’essentiel en un coup d'œil


Voir les fiches de cette étape