Confusion entre les sons [k] et [g] – CP – CE1 – Exercices de phonologie avec les corrections – Cycle 2 – PDF à imprimer


Travaillez cette notion avec un parcours pédagogique progressif clé en main

🧩 Cette ressource de type : Exercices, pour le niveau : CP, dans la catégorie : k / g - Son complexe, confusion, ne constitue qu’une étape d’un parcours pédagogique complet prêt à l’emploi pour apprendre, s’entraîner et maîtriser cette notion étape par étape.

Étape 1. Leçon gratuite : Comprendre la règle

📘 La leçon expliquée simplement — accès gratuit

Découvrir la notion grâce à une leçon claire, des explications simples et des exemples concrets.

Étape 2. Vidéos interactives : Apprendre et s’entraîner avec une vidéo interactive

🎥 Une vidéo interactive pour mieux comprendre et retenir durablement

Suivre les explications pas à pas et réaliser des exercices en ligne pour mieux mémoriser.

Étape 3. Exercices : S’entraîner progressivement

✏️ Des exercices progressifs pour avancer étape par étape



Voir les fiches de cette étape

Étape 4. Évaluation Bilan : Vérifier ses acquis avant le contrôle

📄 Des évaluations et corrections pour se préparer sereinement

Se préparer efficacement grâce à une évaluation similaire à celles réalisées en classe.

Étape 5. Affiche : Afficher les notions essentielles

🖼️ Des repères visuels pour apprendre au quotidien

Étape 6. Question / Réponse : Réviser avec les questions-réponses

❓ Favoriser la mémorisation active des connaissances

Étape 7. Vidéo pédagogique :


Les sons [k] et [g] : exercices de phonologie avec les corrections pour le niveau CP et CE1 (Cycle 2).

Confusion entre les sons [k] et [g]

  • J’écris
  • Je m’entraine
  • Je m’évalue

J’écris

❶ J’identifie les sons : colorie en bleu le son [k] et en rouge le son [g].

❷ Coche la bonne case, selon si tu entends le son [k] ou [g].

❸ Je lis les phrases suivantes.

❹ Dans les phrases ci-dessus, colorie le son [k] en bleu et le son [g] en rouge.

 

Je m’entraine

❶ Coche les sons que tu entends pour chaque image.

❷ Complète chaque mot avec c ou g.

❸ Entoure l‘intrus dans chaque liste de mots.

❹ Recopie le nom des animaux sous la bonne image.

 

Je m’évalue

❶ Entoure le mot exact.

❷ Ecris 3 mots contenant le son [k] et 3 mots contenant le son [g].

❸ Ecris le mot en assemblant les syllabes qui sont dans le sac.

❹ Dictée. Ecoute bien les mots pour bien identifier les 2 sons.