Carte mentale sur « le complément d’objet direct (COD) » pour le Cm2.
Carte mentale très utile pour les élèves de Cm2. Elle permet de mieux organiser leurs idées et de faciliter la compréhension des différentes notions et compétences comme « Complément d’objet direct (COD) ». De plus, cela aide à la mémorisation des informations et favorise la créativité et l’imagination en encourageant les élèves à faire des liens entre différentes idées.
DÉFINITION
Précise l’action du verbe
Relié directement au verbe
Placé généralement après le verbe
Complément essentiel qui ne peut être ni supprimé ni déplacé
NATURE
Nom propre
Ex. : Je cherche Noé dans le jardin.
Nom commun ou groupe nominal.
Ex. : Il regarde les nuages gris dans le ciel.
Pronom.
Ex. : J’ai préparé ton sac, tu ne l’ oublieras pas.
Verbe à l’infinitif ou groupe verbal à l’infinitif.
Ex. : Nous aimons danser et nous adorons faire la fête
Proposition.
Ex. : Il a oublié qu’elle avait rendez vous
COMMENT LE TROUVER ?
1 Trouver le verbe
2 Poser la question « qui ? » ou « quoi ? »
Travaillez cette notion avec un parcours pédagogique progressif clé en main
🧩 Cette ressource de type : Carte mentale, pour le niveau : CM2, dans la catégorie : Complément du verbe: COD, COI, COS, ne constitue qu’une étape d’un parcours pédagogique complet prêt à l’emploi pour apprendre, s’entraîner et maîtriser cette notion étape par étape.
Étape 1. Leçon gratuite : Comprendre la règle
📘 La leçon expliquée simplement — accès gratuit
Découvrir la notion grâce à une leçon claire, des explications simples et des exemples concrets.
Des séquences complètes clés en main. Chaque vidéo est associée à un ensemble de fiches d'activités (leçon, exercices, évaluation…) pour une meilleure compréhension du monde qui nous entoure.
Les leçons abordées dans ces courtes vidéos pédagogiques sont découpées en différentes parties, suivies d'exercices d'application interactifs pour renforcer les acquis.
