Ajouter, soustraire des fractions – 5ème – Evaluation avec la correction – Cycle 4 – PDF à imprimer


Travaillez cette notion avec un parcours pédagogique progressif clé en main

🧩 Cette ressource de type : Évaluation Bilan, pour le niveau : 5ème, dans la catégorie : Addition et soustraction de fractions, ne constitue qu’une étape d’un parcours pédagogique complet prêt à l’emploi pour apprendre, s’entraîner et maîtriser cette notion étape par étape.

Étape 1. Cours gratuit : Comprendre la règle

📘 Le cours expliqué simplement — accès gratuit

Découvrir la notion grâce à un cours clair, des explications simples et des exemples concrets.



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Étape 2. Vidéos interactives : Apprendre et s’entraîner avec une vidéo interactive

🎥 Une vidéo interactive pour mieux comprendre et retenir durablement

Additionner et soustraire des fractions - 5ème - 4ème - 3ème - Vidéo - La Fée des Maths

Suivre les explications pas à pas et réaliser des exercices en ligne pour mieux mémoriser.


Étape 3. Exercices : S’entraîner progressivement

✏️ Des exercices progressifs pour avancer étape par étape



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Étape 4. Évaluation Bilan : Vérifier ses acquis avant le contrôle

📄 Des évaluations et corrections pour se préparer sereinement



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Étape 5. Séquence / Fiche de prep

🧑‍🏫 Ressources enseignants clé en main

Ajouter, soustraire des fractions - 5ème - Séquence complète

Accéder aux fiches de préparation, séquences et séances complètes pour enseigner la notion facilement.

Étape 6. Carte mentale : Mémoriser grâce aux cartes mentales

🧠 Visualiser l’essentiel en un coup d'œil


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Evaluation avec la correction en nombres et calculs pour la 5ème sur ajouter, soustraire des fractions.

Évaluation des compétences
Je sais ajouter et soustraire 2 fractions de même dénominateur.
Je sais ajouter et soustraire 2 fractions de dénominateurs différentes.

Consignes pour cette évaluation :

❶ Recopie et complète les additions suivantes.

❷ 1) Représente l’opération 6/7-2/7 et donne le résultat.

❸ Calcule les expressions suivantes en exprimant les fractions sur un dénominateur commun.

❹ Cindy participe à un triathlon. Les participants effectuent 1/24 de la distance totale à la nage, 1/3 en courant et le reste à vélo.

❺ Lucie vient de gagner au loto et souhaite partager une partie de son gain avec ses amis. Elle en donne les 1/8 à Paul, les 2/12 à Julie et les 7/24 à Manon. Quelle fraction de son gain lui reste-t-elle après ce partage ?