Aires – Surface – Cm1 – Bilan – Cycle 3 – PDF à imprimer

Évaluation avec le corrigé sur les aires et surfaces

Bilan sur la mesure pour le cm1

 

Compétences : 

Mesurer ou estimer l’aire d’une surface grâce à un pavage effectif à l’aide d’une surface de référence ou grâce à l’utilisation d’un réseau quadrillé.

Classer et ranger des surfaces selon leur aire.

Calculer l’aire d’un carré, d’un rectangle en utilisant la formule appropriée.

 

Consignes pour cette évaluation : 

Colorie les deux figures qui ont la même heure.

Trace sur le quadrillage un rectangle dont l’aire est le double de celle du carré dessiné.

Mesure l’aire des surfaces (l’unité est le carreau) puis classe les dans l’ordre décroissant.

Trace un carré dont l’aire sera de 4 cm², puis un rectangle dont la largeur sera de 2 cm et l’aire de 6 cm².

 

Travaillez cette notion avec un parcours pédagogique progressif clé en main

🧩 Cette ressource de type : Évaluation Bilan, pour le niveau : CM1, dans la catégorie : Aire, ne constitue qu’une étape d’un parcours pédagogique complet prêt à l’emploi pour apprendre, s’entraîner et maîtriser cette notion étape par étape.

Étape 2. Exercices : S’entraîner progressivement

✏️ Des exercices progressifs pour avancer étape par étape

Faire des exercices variés et corrigés pour bien comprendre la notion et gagner en confiance.



Voir les fiches de cette étape

Étape 3. Évaluation Bilan : Vérifier ses acquis avant le contrôle

📄 Des évaluations et corrections pour se préparer sereinement

Se préparer efficacement grâce à une évaluation similaire à celles réalisées en classe.



Voir les fiches de cette étape