Évaluation et bilan avec le corrigé – CE1: Les accents
Compétences :
Reconnaître les différents accents d’un mot.
Savoir utiliser le bon accent.
Consignes pour cette évaluation :
Barre l’intrus.
Range les mots de la liste dans la colonne qui convient.
Complète par é, è ou ê.
Complète par un mot qui contient un é ou è ou ê.
Barre l’intrus.
a. éléphant – biberon – héron – médecin
b. chèvre – forêt – crêpe – rêve – prête
c. sirène – très – sirène – prêt – cèpe
Range les mots de la liste dans la colonne qui convient.
guêpe – épée – poète – crème – pépite – règle – bêche – rêve – clé
accent aigu accent grave accent circonflexe
Complète par é, è ou ê.
…… tre th….âtre. derri……re
tél….phone m…..chante car….me
m …che p…. che sorci … re
d….barasser aîn….. po……le
Complète par un mot qui contient un é ou è ou ê.
a. Céline adore jouer avec ses p………………………………………………..
b. L’indien a tiré sa dernière f………………………………………………….
c. J’ai mangé une excellente c…………………………………….. sucrée.
d. Le bouc est le mâle de la c……………………………………..
