Géométrie : CM2 - Cycle 3

Leçon, exercices et évaluation corrigés à imprimer et modifier de la catégorie Géométrie - Mathématiques : CM2 - Cycle 3, fiches au format pdf, doc et rtf.

Dossier spécial Pâques

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un dossier pluridisciplinaire de fiches à imprimer sur le thème de Pâques : lecture compréhension, travail sur la langue, mathématiques, jeux, coloriages...

Leçon et exercice : Géométrie : CM2

Leçon et exercice : Géométrie : CM2

Exercices, révisions sur tracer les polygones au Cm2 avec les corrections

Révisions, exercices à imprimer sur tracer les polygones au Cm2 Énoncés de ces exercices : Reproduis ces polygones Trace les polygones demandés QUADRILATERE OCTOGONE PENTAGONE HEXAGONE TRIANGLE DECAGONE   Voir les fichesTélécharger les documents Exercices, révisions sur tracer les polygones au Cm2 pdf Exercices, révisions sur tracer les polygones au Cm2 rtf Exercices, révisions sur tracer les polygones au Cm2 – Correction pdf…

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Évaluation, bilan sur tracer les polygones au Cm2 avec la correction

Bilan, évaluation à imprimer sur tracer les polygones au Cm2 Evaluation géométrie : Tracer les polygones Compétences évaluées Tracer et reproduire des polygones Reconnaitre les différents polygones Consignes pour cette évaluation: Reproduis les polygones et écris leur nom Trace les polygones demandés   Voir les fichesTélécharger les documents Évaluation, bilan sur tracer les polygones au Cm2 pdf Évaluation, bilan sur tracer les polygones au Cm2 rtf Évaluation, bilan sur tracer les polygones au Cm2 – Correction pdf…

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Exercices, révisions sur décrire et reconnaitre des polygones au Cm2 avec les corrections

Révisions, exercices à imprimer sur décrire et reconnaitre des polygones au Cm2 Énoncés de ces exercices : Identifier et décrire les polygones Colorie les polygones Complète ces propositions Complète ce tableau (utilise les lettres pour nommer les polygones) puis colorie les polygones réguliers Identifier et décrire les polygones Colorie les polygones Complète ces propositions Un quadrilatère est un polygone à ….. côtés . Un ….. est un polygone qui a 6 côtés. Un polygone qui a 3 côtés est appelé…

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Évaluation, bilan sur décrire et reconnaitre des polygones au Cm2 avec la correction

Bilan, évaluation à imprimer sur décrire et reconnaitre des polygones au Cm2 Compétences évaluées Reconnaître des polygones Décrire des polygones Evaluation géométrie : Reconnaître et décrire les polygones Énoncés de cette évaluation, bilan : Relie chaque polygone à son nombre de côtés Polygones Nombre de côtés Pentagone · · 3 Triangle · · 4 Hexagone · · 5 Décagone · · 6 Octogone · · 8 Quadrilatère · · 10 Complète ce tableau en utilisant les lettres puis colorie les…

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Exercices, révisions sur compléter des figures symétriques au Cm2 avec les corrections

Révisions, exercices à imprimer sur compléter des figures symétriques au Cm2 Énoncés de ces exercices : ❶ Entoure les figures symétriques ❷ Trace l’axe de symétrie de ces figures ❸ Trace le symétrique de ces figures géométriques   Voir les fichesTélécharger les documents Exercices, révisions sur compléter des figures symétriques au Cm2 pdf Exercices, révisions sur compléter des figures symétriques au Cm2 rtf Exercices, révisions sur compléter des figures symétriques au Cm2 – Correction pdf…

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Évaluation, bilan sur compléter des figures symétriques au Cm2 avec la correction

Bilan, évaluation à imprimer sur compléter des figures symétriques au Cm2 Compétences évaluées Identifier des figures symétriques par rapport à un axe Tracer un axe de symétrie. Compléter une figure symétrique Evaluation géométrie : Compléter des figures symétriques Énoncés de cette évaluation, bilan : ❶ Entoure la ou les figure(s) symétrique(s) ❷ Trace l’axe de symétrie des figures suivantes ❸ Trace le symétrique de chaque figure   Voir les fichesTélécharger les documents Évaluation, bilan sur compléter des figures symétriques au…

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Exercices, révisions sur identifier et tracer des axes de symétrie au Cm2 avec les corrections

Révisions, exercices à imprimer sur identifier et tracer des axes de symétrie au Cm2 Énoncés de ces exercices : Entoure les verbes conjugués au futur. Ecris les terminaisons au futur. Complète chaque phrase par le verbe avoir ou être au futur de l’indicatif. Réécris ces phrases au futur. ❶ Entoure les verbes conjugués au futur. Je faisais – tu as dit – tu seras – nous savons – j’irai – tu feras- nous disons – vous direz – vous êtes…

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Évaluation, bilan sur identifier et tracer des axes de symétrie au Cm2 avec la correction

Bilan, évaluation à imprimer sur identifier et tracer des axes de symétrie au Cm2 Compétences évaluées Identifier des axes de symétrie Tracer des axes de symétrie. Evaluation géométrie : Identifier et tracer des axes de symétrie Énoncés de cette évaluation, bilan : ❶ Surligne l’axe de symétrie de chacune des figures ❷ Trace l’axe de symétrie de chacune des figures ❸ Trace tous les axes de symétrie de ces figures géométriques   Voir les fichesTélécharger les documents Évaluation, bilan sur…

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Exercices, révisions sur identifier et tracer des droites parallèles au Cm2 avec les corrections

Révisions, exercices à imprimer sur identifier et tracer des droites parallèles au Cm2 Identifier et tracer des droites parallèles Énoncés de ces exercices : ❶ Surligne les droites parallèles ❷ Repasse de la même couleur, les couples de droites parallèles ❸ Trace des droites   Voir les fichesTélécharger les documents Exercices, révisions sur identifier et tracer des droites parallèles au Cm2 pdf Exercices, révisions sur identifier et tracer des droites parallèles au Cm2 rtf Exercices, révisions sur identifier et tracer…

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Évaluation, bilan sur identifier et tracer des droites parallèles au Cm2 avec la correction

Bilan, évaluation à imprimer sur identifier et tracer des droites parallèles au Cm2 Compétences évaluées Identifier des droites parallèles Tracer des droites parallèles Evaluation géométrie : Identifier et tracer des droites parallèles Énoncés de cette évaluation, bilan : ❶ Surligne les droites parallèles ❷ Repasse de la même couleur les droites parallèles ❸ Trace deux droites parallèles ❹ Trace des droites parallèles   Voir les fichesTélécharger les documents Évaluation, bilan sur identifier et tracer des droites parallèles au Cm2 pdf…

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Exercices, révisions sur identifier et tracer des droites perpendiculaires au Cm2 avec les corrections

Révisions, exercices à imprimer sur identifier et tracer des droites perpendiculaires au Cm2 Identifier et tracer des droites perpendiculaires Énoncés des exercices : ❶ Marque les angles des droites perpendiculaires ❷ Repasse de la même couleur, les couples de droites perpendiculaires ❸ Trace des droites   Voir les fichesTélécharger les documents Exercices, révisions sur identifier et tracer des droites perpendiculaires au Cm2 pdf Exercices, révisions sur identifier et tracer des droites perpendiculaires au Cm2 rtf Exercices, révisions sur identifier et…

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Évaluation, bilan sur identifier et tracer des droites perpendiculaires au Cm2 avec la correction

Bilan, évaluation à imprimer sur identifier et tracer des droites perpendiculaires au Cm2. Compétences évaluées Identifier des droites perpendiculaires Tracer des droites perpendiculaires Evaluation géométrie : Identifier et tracer des droites perpendiculaires Énoncés de cette évaluation, bilan : ❶ Entoure les droites perpendiculaires ❷ Repasse de la même couleur les droites perpendiculaires. Ecris chaque couple de droites perpendiculaires en utilisant le bon signe mathématique. ❸ Trace des droites perpendiculaires   Voir les fichesTélécharger les documents Évaluation, bilan sur identifier et…

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Exercices, révisions sur se déplacer et se repérer sur une carte ou sur un plan au Cm2 avec les corrections

Révisions, exercices à imprimer sur se déplacer et se repérer sur une carte ou sur un plan au Cm2 Énoncés des exercices : Dans quelles parties du plan se trouvent Surligne le chemin que tu emprunterais pour te rendre de la place Paul Claudel à la place St Michel Décris l’itinéraire que tu as surligné. Utilise les points cardinaux pour décrire la direction Observe ce plan et réponds aux différentes questions. ❶ Dans quelles parties du plan se trouvent :…

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Évaluation, bilan sur se déplacer et se repérer sur une carte ou sur un plan au Cm2 avec la correction

Bilan, évaluation à imprimer sur se déplacer et se repérer sur une carte ou sur un plan au Cm2. Compétences évaluées Se repérer sur un plan à l’aide d’un codage Suivre et rédiger un itinéraire Evaluation géométrie : Se repérer et de déplacer sur un plan ou sur une carte Énoncés de cette évaluation, bilan : Dans quelles parties du plan se trouvent Suis l’itinéraire ci-dessous et indique le lieu d’arrivée Rédige l’itinéraire que tu conduiras du métro Père Lachaise…

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Exercices, révisions sur les instruments et le vocabulaire de géométrie au Cm2 avec les corrections

Révisions, exercices à imprimer sur les instruments et le vocabulaire de géométrie au Cm2 Énoncés des exercices : Réponds à ces propositions A partir de la figure ci-contre Trace Complète avec ∉ ou ∈ Place les points sur la figure ci-contre ❶ Réponds à ces propositions • On utilise une lettre minuscule pour me nommer : je suis ….. • Je suis une portion de droite limitée par deux points : je suis ….. • Je suis une portion de…

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Évaluation, bilan sur les instruments et le vocabulaire de géométrie au Cm2 avec la correction

Bilan, évaluation à imprimer sur les instruments et le vocabulaire de géométrie au Cm2. Compétences évaluées Identifier et nommer un point, une droite, une demi-droite et un segment Tracer un point, une droite, une demi-droite ou un segment Utiliser les signes ∈ et ∉ Evaluation géométrie : Instrument et vocabulaire de géométrie Énoncés de cette évaluation, bilan : Utilise la figure géométrique ci-dessous pour nommer Repasse sur la figure ci-contre Complète avec ∈ et ∉ Place ces points sur la…

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Identifier des quadrilatères – CM1 – CM2 – Fiche de préparation

Fiche de préparation au CM1 et CM2 sur comment identifier des quadrilatères. Domaine : Géométrie Objectif : Reconnaitre des quadrilatères quelconques et particuliers. Objectifs spécifiques : – Identifier les familles des quadrilatères quelconques et particuliers : carré, rectangle, losange, parallélogramme, trapèze et leurs caractéristiques. – S’entrainer à manipuler les propriétés des quadrilatères particuliers. Vocabulaire : côté, parallèle, diagonale, segment, sommet, angles, perpendiculaire. Pré-requis : – Connaitre le vocabulaire et le codage en géométrie. – Identifier des droites perpendiculaires. – -…

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Reconnaitre et construire des solides – Cm2 – Fiche de préparation

Fiche de préparation au Cm2 : Reconnaitre et construire des solides Domaine : Géométrie Objectif : Reconnaître, décrire et construire des solides. Objectifs spécifiques : – Distinguer un solide polyèdre d’un solide non-polyèdre. – Connaitre le nom de solides usuels : cube, pavé droit (ou parallélépipède), pyramide, prisme, boule (ou sphère) , cylindre. – Savoir décrire les solides en utilisant le vocabulaire géométrique adapté. (face, arête, sommet). – Associer et construire le patron d’un solide usuel. Construire le patron d’un…

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Le cercle – CM2 – Fiche de préparation

Fiche de préparation au CM2 sur les notions du cercle Géométrie: Le cercle Objectifs : Construire des cercles Objectifs spécifiques : – Connaitre le vocabulaire relatif au cercle. – Construire un cercle avec un compas  Reproduire des cercles à partir d’un modèle/ – Construire des cercles à partir d’un programme de construction. Vocabulaire : centre, point, segment, rayon, diamètre, corde, arc de cercle, demi-cercle. Contenu de la séquence ● Fiche de préparation ● Fiche d’activité de réflexion et d’observation…

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Cercle, le disque – Leçon – Cm1 – Cm2 – Géométrie – Cycle 3

Cours de mathématiques, leçons de géométrie cm1 – cm2 cycle 3: Le cercle, le disque G8 : Le cercle, le disque Caractéristiques – Un cercle est l’ensemble des points situés à la même distance d’un point appelé centre. – On appelle rayon un segment qui relie le centre et un point du cercle. Il correspond à l’écartement du compas. – Le diamètre d’un cercle est un segment de droite qui passe par le centre du cercle et dont les extrémités…

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Cercle – Diamètre, rayon, segment et point – Cm2 – Exercices à imprimer

Exercices avec correction sur le cercle au Cm2 Diamètre, rayon, segment et point 1.Qui suis- je? Je suis le point à égale distance de tous les points du cercle. Je suis le ….. cercle. Je suis la plus grande corde du cercle. Je suis un ….. Ma surface peut être colorée ; elle est à l’intérieur et limitée par le cercle. Je suis un….. Ma mesure est la moitié de celle du diamètre. Je suis un ….. Je suis une…

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Symétrie axiale – CM2 – Fiche de préparation

Apprendre la symétrie axiale au CM2 à l’aide de sa fiche de préparation. Géométrie: La symétrie axiale Objectifs : Comprendre et représenter la notion de symétrie Objectifs spécifiques : Reconnaitre une situation de symétrie (et de non symétrie) ; identifier les axes de symétrie d’une figure ; tracer sur papier quadrillé la figure symétrique d’une figure donnée par rapport à un axe de symétrie ; compléter une figure par symétrie axiale. Vocabulaire : axe de symétrie, symétrique d’une figure, figures…

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Symétrie axiale – CM2 – Leçon

Lire la leçon sur la symétrie axiale au CM2 Géométrie: La symétrie axiale ► Que sont des figures symétriques ? La symétrie axiale est la représentation exacte de deux figures qui se superposent selon un axe de symétrie ; on parle alors de figures symétriques : elles sont réalisées ‘’en miroir’’, c’est-à-dire comme inversées par rapport à cet axe. ► Qu’est-ce qu’un axe de symétrie ? ▪ Un axe de symétrie est une ligne droite qui partage une figure en…

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Quadrilatères – Cm2 – Fiche de préparation

Fiche de préparation – Cm2: Quadrilatères Connaissances et compétences : Reconnaitre et utiliser quelques relations géométriques Objectifs spécifiques : Reconnaitre des quadrilatères Reconnaitre et nommer les quadrilatères particuliers Tracer les différents types de quadrilatères Fiche de préparation de séquence pour mettre en place des séances d’apprentissage: 1/ Phase de découverte Matériel Fiche « découverte » Ardoise Mettre en évidence des caractéristiques des quadrilatères 1-Tracer au tableau 4 polygones : 3 quadrilatères et 1 triangle puis questionner les élèves : Comment…

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Les triangles – CM2 – Fiche de préparation

Fiche de préparation – CM2: Les triangles Connaissances et compétences : Reconnaitre et utiliser quelques relations géométriques Objectifs spécifiques : Reconnaitre des triangles Reconnaitre et nommer les triangles particuliers Tracer les différents types de triangles Fiche de préparation de séquence pour mettre en place des séances d’apprentissage: 1/ Phase de découverte Matériel Fiche « découverte » Objets de forme triangulaire Affiche les triangles Feuille blanche A/ Trier les triangles 1-Montrer différents objets de forme triangulaire et questionner les élèves Observez…

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Polygones – CM2 – Fiche de préparation

Fiche de préparation – CM2: Polygones Connaissances et compétences : Reconnaitre et utiliser quelques relations géométriques Objectifs spécifiques : Reconnaitre des polygones Reconnaitre et nommer les polygones particuliers Fiche de préparation de séquence pour mettre en place des séances d’apprentissage: 1/ Phase de découverte Matériel Fiche « découverte » A/ Trier les polygones 1-Expliquer la consigne aux élèves sans parler de polygones Fiche découverte Observez bien ces figures géométriques et essayez de les classer en trois catégories. Vous donnerez un…

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Droites parallèles – CM2 – Fiche de préparation

Fiche de préparation – CM2: Droites parallèles Connaissances et compétences : Reconnaitre et utiliser quelques relations géométriques Objectifs spécifiques : Effectuer des tracés correspondant à des relations de parallélisme de droites ou de segments Identifier des droites et des segments parallèles. Fiche de préparation de séquence pour mettre en place des séances d’apprentissage: 1/ Phase de découverte Matériel Fiche découverte Fiche à projeter Déroulement de la séance A/ Tracer les droites parallèles 1- Distribuer la fiche découverte et projeter la…

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Droites perpendiculaires – CM2 – Fiche de préparation

Fiche de préparation – CM2: Droites perpendiculaires Connaissances et compétences : Reconnaitre et utiliser quelques relations géométriques Objectifs spécifiques : Effectuer des tracés correspondant à des relations de perpendicularité de droites ou de segments Identifier des droites et des segments perpendiculaires. Fiche de préparation de séquence pour mettre en place des séances d’apprentissage: 1/ Phase de découverte Matériel Fiche « découverte » Règle, équerre, crayon A/ Tracer les droites perpendiculaires 1- Distribuer la fiche « découverte » 2- Lire et…

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Vocabulaire de géometrie : points, droites, segments – CM2 – Fiche de préparation

Fiche de préparation – CM2: Vocabulaire de géometrie : points, droites, segments Connaissances et compétences : Reconnaitre, nommer, décrire, reproduire, représenter, construire des figures géométriques Objectifs spécifiques : Connaitre et utiliser le vocabulaire de base Fiche de préparation de séquence pour mettre en place des séances d’apprentissage: 1/ Phase de découverte Matériel Fiche « découverte Déroulement de la séance A/ Rappel du vocabulaire de base 1- Distribuer la fiche « découverte » 2- Lire et expliquer la situation. Les élèves…

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Agrandissement et réduction d’une figure – Evaluation – Bilan – CM2

Évaluation – Bilan – CM2: Agrandissement et réduction d’une figure Compétences : Reconnaître un agrandissement ou une réduction. Réaliser un agrandissement ou une réduction . Consignes pour cette évaluation : Observe la figure grise. Colorie en bleu son agrandissement x2, en jaune sa réduction par 3. Réalise un agrandissement en doublant les dimensions puis une réduction en réduisant de moitié les dimensions de la figure ci-dessous.   Observe la figure grise. Colorie en bleu son agrandissement x2, en jaune sa…

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Géométrie : CM2 - Cycle 3 - Leçon et exercice

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Tables des matières Géométrie - Mathématiques : CM2 - Cycle 3