Evaluation Bilan - Temps et durée heure, minute, seconde : CM2 - Cycle 3

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Evaluation Temps et durée heure, minute, seconde : CM2

Mesure des durées – Cm2 – Bilan

Evaluation avec le corrigé sur la mesure des durées pour le cm2 Bilan avec la correction – Temps et durée heure, minute, seconde Savoir effectuer des calculs simples avec les unités de mesure de temps. Exprime en seconde :….. 5 min 18 s =….. 2h 16 min =….. 5h 47 min =….. Exprime en minutes et secondes :….. 239 s= ….. 861 s = ….. 3 028 s = ….. Quel est le TGV le plus rapide et le moins…

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Mesure de durées – Cm2 – Evaluation – Heure, minute, seconde

Connaître les unités de mesures de temps suivantes et les relations qui les lient. Connaître les unités de mesures de temps suivantes et les relations qui les lient. Résoudre des problèmes faisant intervenir des calculs de durées. Cm2 – Evaluation – Bilan : Mesure de durées 1 Complète. 2 Convertis les durées suivantes. 3 Pose et effectue les calculs suivants. 4 Un train quitte Paris à 9h50 du matin, il arrive en gare d’Annecy à 13h35. Combien de temps a…

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Mesures de durées – Cm1 – Cm2 – Evaluation

Evaluation – Bilan – Mesures de durées – Cm1 – Cm2 Temps et durée heure, minute, seconde Compétence 1 : Je sais lire l’heure sur une montre à aiguilles. Consigne 1 : Écris les heures indiquées par chaque horloge. Compétence 2 : Je connais les différentes mesures de durée. Consigne 2 : Complète avec la bonne unité de mesures de durées. Compétence 3 : Je connais les relations entre les différentes mesures de durée. Consigne 3 : Complète les égalités…

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Tables des matières Temps et durée heure, minute, seconde - Grandeurs et Mesures - Mathématiques : CM2 - Cycle 3