Evaluation Bilan - Homonymes, homophones : CM1 - Cycle 3

Evaluation, bilan, controle corrigé à imprimer et modifier de la catégorie Homonymes, homophones : CM1 - Cycle 3, fiches au format pdf, doc et rtf.

Evaluation Homonymes, homophones : CM1

Evaluation Homonymes, homophones : CM1

Je distingue les homophones: on-ont-n’ont / a-as-à – CM1 – CM2 – Entrainement – Evaluation – Bilan avec correction

S’entrainer avec les exercices et l’évaluation bilan sur « Je distingue les homophones: on-ont-n’ont -a-as-à » au CM1 et CM2. Je sais distinguer les homophones on/on n’/ont – a/as/à Mais, maman ….. ….. a rien fait ! Ce sont les voisins ! Ils ….. tout écrasé ! Ils ….. roulé sur les fleurs avec leurs vélos. ….. est arrivés après pour leur dire qu’ils n’ ….. pas le droit. Mais ils nous ….. rigolé au nez. C’est pour cela qu’ ….. est…

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Je distingue les homophones : ces/ses – CE2 – CM1 – Entrainement – Evaluation – Bilan avec correction

S’entrainer avec les exercices et l’évaluation bilan sur « Je distingue les homophones : ces/ses » au CE2 et CM1. 1-Pierre s’occupe toujours bien de ….. invités. 2- Regarde ….. chatons, ils sont vraiment trop mignons. 3- Affiche-moi ….. dessins, mais pas ceux-là. 4- La chèvre gambade dans le pré avec ….. chevreaux. 5- J’aime me promener dans ….. vieux villages. 6- Mon oncle est pâtissier : ….. gâteaux sont exquis ! 7- Tu t’es encore trompé ! ….. stylos ne t’appartiennent…

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Je distingue les homophones mais – mes – mets – met – CM1 – Evaluation – Bilan

Réviser les notions de « Distinguer les homophones mais – mes – mets – met » au CM1 avec l’évaluation – bilan. Je sais distinguer les homophones mais/mes/mets/met Au parc, cet enfant ….. des cailloux dans un seau. ….. -tu tes baskets bleues pour le cours de danse ? On ….. du temps à finir notre exposé. Maman jouerait bien avec Tom ….. elle a trop de travail. Je crois avoir perdu ….. lunettes ; ….. où ? Ça, je n’en sais…

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Les homophones ou ,où , la ,là l’a – CM1 – Evaluation – Bilan

Evaluation – Bilan – CM1: Les homophones ou ,où , la ,là l’a Distinguer « là » , « la » de « l’a » Distinguer « ou » de « où » Les homophones ou, où, la, là l’a Complète avec « là » ou « la » . a) Sur ce coup- ….. , je ne ….. suis pas ! b) Sur ….. photo, elle est juste ….. c) Pose l’ardoise ….. ! je ….. prendrai tout à…

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Les homophones et, est son , sont – CM1 – Evaluation – Bilan

Evaluation – Bilan – CM1: Les homophones et, est son , sont Distinguer « et » de « est » Distinguer « son » de « sont » Les homophones et, est / son, sont Complète avec « et » ou « est ». a) Tout ….. déjà fini ! b) ….. si tu reviens, préviens- moi ! c) Le chien de Manon ….. particulièrement gentil. d) C’….. le moment de travailler. e) Quand on ….. parti, Paul ….. arrivé…

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Les homophones a,as,à et on, ont – CM1 – Evaluation – Bilan

Evaluation – Bilan – CM1: Les homophones a,as,à et on, ont Distinguer « a » , « as »de « à » Distinguer « on » de « ont » Les homophones a, as, as / on, ont Complète avec « a » ou « à ». a) C’est ….. 8 heures qu’il ….. quitté la maison. b) Il y ….. 2 ans qu’il ….. fêté son anniversaire ….. Paris. c) Léa ….. fini ses devoirs ….. la lueur de…

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c’est s ‘est – sais sait – ces ses – Cm1 – Bilan sur les homophones grammaticaux

Evaluation à imprimer sur les homophones grammaticaux c’est s ‘est sais sait ces ses Bilan d’orthographe pour le cm1 Savoir employer sans erreur les homophones grammaticaux c’est, s’est- ces ou ses – sais/ sait. Complète par c’est ou s’est. Complète par c’est, ces ou ses. A qui sont ….. clefs ? ….. oreilles sont propres. ….. chutes de neige font la joie des skieurs. Ce sont ….. ….. très agréable. ….. étoiles sont très loin de la terre. ….. une…

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ce, se – cet, cette – Cm1 – Bilan sur les homophones grammaticaux

Evaluation à imprimer sur les homophones grammaticaux ce se cet cette Bilan d’orthographe pour le cm1 Savoir écrire sans erreur les homophones grammaticaux ce / se – s/c’ – cet / cette. Complète par ce ou se. Complète par s’ ou c’. le lapin ….. ‘est échappé de son clapier. Demain, ….. ‘est la fête des pères. Bientôt, ….. ‘est le départ de la course. Manon ….. ‘est levée de bon matin. La neige….. ‘est accumulée. On ….. ‘est réchauffé….

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ses, ces – s’est, c’est – ce, se – sa, ça – Cm1 – Evaluation – Homophones grammaticaux

Ecrire sans erreur les homophones grammaticaux ses, ces. c’est ou s’est. – ce ou se. – sa ou ça. Cm1 – Evaluation – Bilan : Les homophones grammaticaux ses /ces – s’est / c’est – ce / se – sa / ça 1 Complète avec ses ou ces. 2 Complète avec c’est ou s’est 3 Complète avec ce ou se. 4 Complète avec ça ou sa. Voir les fichesTélécharger les documents rtf pdf   Correction Correction – pdf…

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la, l’a, l’as, là – ou, où – Homophones grammaticaux – Cm1 – Evaluation

Ecrire sans erreur les homophones grammaticaux la, l’a, l’as, là Ecrire sans erreur les homophones grammaticaux ou / où Cm1 – Evaluation – Bilan : Les homophones grammaticaux la, l’a, l’as, là – ou, où 1 Complète avec la, l’a, l’as, là 2 Complète avec ou / où Voir les fichesTélécharger les documents rtf pdf   Correction Correction – pdf…

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a, à, on, ont – Homophones grammaticaux – Cm1 – Evaluation

Ecrire sans erreur les homophones grammaticaux a, à, as Ecrire sans erreur les homophones grammaticaux on / ont Cm1 – Evaluation – Bilan : Les homophones grammaticaux – a / à / as ; on / ont 1 Complète avec a / à / as. 2 Complète avec on ou ont Voir les fichesTélécharger les documents a, à, on, ont – Homophones grammaticaux – Cm1 – Evalaution rtf a, à, on, ont – Homophones grammaticaux – Cm1 – Evalaution pdf…

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et, est, es ; son, sont – Homophones grammaticaux – Cm1 – Evaluation

Ecrire sans erreur les homophones grammaticaux et, est, es Ecrire sans erreur les homophones grammaticaux son / sont Cm1 – Evaluation – Bilan : Les homophones grammaticaux – et, est, es ; son, sont 1 Complète est, et ou es. 2 Complète avec son ou sont 3 Même consigne. Voir les fichesTélécharger les documents Homophones grammaticaux – et, est, es ; son, sont – Cm1 – Evaluation rtf Homophones grammaticaux – et, est, es ; son, sont – Cm1 -…

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