Retrouvez en ligne le programme complet de français pour les classes de CE1. Étape primordiale de l’apprentissage de l’élève, le CE1 met en évidence les bases qu’il doit acquérir dans les matières fondamentales que sont les mathématiques et le français. Ici le français est étudié sous forme de leçons et d’exercices corrigés, afin d’acquérir une maîtrise de la langue française sous ses différents aspects (oral, écrit).
De nombreux exercices disponibles en ligne à thématique similaire permettent d’enrichir les connaissances de l’élève de CE1, grâce à une étude progressive et classifiée par thème. L’élève apprend dès lors, les bases de la langue française pour une compréhension écrite et orale en vue d’une lecture fluide et d’un enrichissement de vocabulaire et en grammaire.
Les sous-matières contenues dans les ressources pédagogiques de cycle 2 (pour le français niveau CE1) qui sont proposées à l’étude, regroupent des exercices basés sur la lecture, l’orthographe, la grammaire, la conjugaison et le vocabulaire. Des exercices aident également l’élève à la production d’écrit, la rédaction et les prémisses de la dictée. Tous ces exercices favorisent la compréhension orale et écrite de l’élève et le guident vers une lecture plus fluide.
Les différents supports permettent à l’enfant de se concentrer sur le principal et d’organiser son apprentissage de manière ludique et personnalisée. Il est possible de faire et refaire les exercices de français niveau CE1 jusqu’à acquisition totale des leçons. Les documents se téléchargent et s’impriment à la convenance. Cela permet de planifier les heures de travail sur le sujet afin de saisir le moment opportun pour un apprentissage serein.
Pour finir, le petit plus de ces ressources pédagogiques réside dans la possibilité que l’élève a de solidifier ses acquis, avec un principe de cahier de vacances proposant des jeux éducatifs tout en préparant l’élève à son passage en CE2.
Exercices avec les corrections au Ce1 : Les noms propres et noms communs Consignes pour ces exercices : ❶ Classe les noms suivants selon leur nature. ❷ Souligne les noms communs dans les phrases. ❸ Dans le texte, entoure en jaune les noms communs (8) et en vert les noms propres (4). ❹ Trouve le nom commun correspondant à chaque verbe. (Ex : jouer : le jeu) ❺ Trouve trois noms propres pour chaque catégorie. ❶ Classe les noms suivants…
Evaluation avec la correction au Ce1 : Les noms propres et noms communs Evaluation des compétences Distinguer un nom commun d’un nom propre. Utiliser des noms communs et des propres. Consignes pour cette évaluation : Surligne en jaune les noms communs et en vert les noms propres. Recopie les noms suivants en mettant une majuscule aux noms propres et un déterminant (un/une /le ou la) quand il y en a besoin. Relie chaque nom propre au nom commun correspondant. Certains…
Leçon au Ce1 : Les noms propres et noms communs On trouve deux catégories de noms : les noms communs et les noms propres. Les noms communs 1. Ils désignent ce qui nous entoure de manière générale : • des personnes Ex : La maîtresse • des objets Ex : La trousse • des idées Ex : Une joie. • des animaux. Ex : Le chat 2. Ils s’écrivent avec une lettre minuscule et sont souvent accompagnés d’un déterminant….
Séquence complète au Ce1 : Les pronoms personnels sujets Leçon de grammaire pour le ce1 sur identifier les pronoms personnels sujets. Je – Tu – Il – Elle – On – Nous – Vous – Ils – Elles sont des pronoms personnels sujets. ⇒ Je vais au cirque. ⇒ Vous regardez un numéro. On classe les pronoms personnels sujets en 2 groupes. – les pronoms qui évoquent 1 personne : singulier JE : 1e personne TU : 2e personne IL,…
Exercices avec les corrections au Ce1 sur la phrase interrogative. Consignes pour ces exercices : Coche les phrases interrogatives. Lis les phrases et ajoute un point d’interrogation lorsqu’il s’agit d’une question. Complète les phrases interrogatives par un mot interrogatif de la liste. Relie chaque phrase déclarative à la phrase interrogative qui lui correspond. ❶ Coche les phrases interrogatives. Quel jour partons-nous ? Est-ce que tu connais cette chanson ? Je ne sais pas où j’ai mis mon…
Evaluation avec la correction au Ce1 sur la phrase interrogative. Evaluation des compétences Identifier une phrase interrogative. Construire des phrases interrogatives. Consignes pour cette évaluation Colorie les phrases interrogatives. Complète les phrases suivantes avec un point d’interrogation si ce sont des questions. Complète les phrases interrogatives avec le mot interrogatif qui convient. Invente une question que ces personnes pourraient poser. ❶ Colorie les phrases interrogatives. Tu veux un morceau de gâteau ? Aimes-tu jouer aux devinettes ? Ce n’est pas…
Leçon au Ce1 sur la phrase interrogative. Une phrase interrogative sert à poser une question. Ex : Quand as-tu vu Paul pour la dernière fois ? Elle se termine toujours par un point d’interrogation. Ex : A quelle heure tu rentres ce soir ? Quand on lit une phrase interrogative, la voix monte à la fin pour montrer qu’on pose une question. Il existe plusieurs manières de construire une phrase interrogative : • Avec « Est-ce que » en début…
Séquence complète sur : Les noms communs et noms propres – CE1 Voir les fichesTélécharger les documents Leçon Les noms communs et noms propres – CE1 pdf Leçon Les noms communs et noms propres – CE1 rtf Exercices Les noms communs et noms propres – CE1 pdf Exercices Les noms communs et noms propres – CE1 rtf Correction Exercices Les noms communs et noms propres – CE1 pdf Correction Exercices Les noms communs et noms propres – CE1 rtf…
Exercices d’orthographe pour le ce1 sur Identifier le genre du nom. Consignes pour ces exercices : ❶ Ecris le déterminant qui convient (un, le, une ou la). ❷ Recopie les mots suivants dans la bonne colonne du tableau. Jouet – cinéma – trousse – melon – oreille – casquette – verre – toit – coiffure. Noms masculins Noms féminins ❸ Associe les noms à leur illustration. ❹ Récris ces phrases au féminin. ❶ Ecris le déterminant qui convient (un, le,…
Evaluation diagnostique ou de positionnement début d’année en français au CE1. Tableau de compétences Compétences Phonologie Maîtrise les correspondances grapho-phonologiques (décompose une syllabe en phonèmes ou assemble des phonèmes pour former une syllabe ou un mot). Discrimine les lettres, graphèmes et phonèmes proches Lecture Lit, à voix haute, des phrases ou courts textes fortement déchiffrables (indicateur : fluence d’au moins 40 mots par minute). Repère et prend en compte les marques de ponctuation lors de sa lecture à voix haute….
Leçon d’orthographe pour le ce1 sur Identifier le genre du nom. Chaque nom commun a un genre. Il peut être : – masculin ⇒ taxi, vélo – féminin ⇒ trottinette, moto Le déterminant placé devant le nom indique le genre du nom : – si tu peux placer un ou le devant le nom, alors il est masculin. – si tu peux placer une ou la devant le nom, alors, il est féminin. ⇒ voiture → la voiture ; voiture…
Séquence complète sur la phrase interrogative au CE1. Leçon sur la phrase interrogative au CE1 Une phrase interrogative sert à poser une question. Ex : Quand as-tu vu Paul pour la dernière fois ? Elle se termine toujours par un point d’interrogation. Ex : A quelle heure tu rentres ce soir ? Quand on lit une phrase interrogative, la voix monte à la fin pour montrer qu’on pose une question. Il existe plusieurs manières de construire une phrase interrogative :…
Exercices sur le 1er, 2ème et 3ème groupe : le passé composé au ce1. Consignes pour ces exercices : Coche les verbes conjugués au passé composé. Surligne les phrases au passé composé : Colorie les formes verbales selon le pronom correspondant. Entoure l’auxiliaire qui convient. Relie le début et la fin des phrases qui vont ensemble. Écris le participe passé du verbe entre parenthèses. Attention aux accords ! Conjugue le verbe entre parenthèses au passé composé. Qu’as-tu fait le weekend…
Évaluation d’orthographe pour le ce1 sur Identifier le genre du nom. Evaluation des compétences Différencier le nom masculin du nom féminin. Accorder le déterminant au nom selon son genre. Consignes pour cette évaluation : ❶ Colorie en rouge les noms féminins et en vert les noms masculins. ❷ Ecris le masculin des noms suivants. ❸ Complète les phrases avec le déterminant qui convient : la ou le. ❹ Complète les phrases avec le nom de ton choix. ❶ Colorie en…
Leçon sur le 1er, 2ème et 3ème groupe : le passé composé au ce1. On peut conjuguer des verbes au passé composé pour parler d’une action du passé. Voici un tableau de la formation du passé composé : Avoir ou être au présent Participe passé des verbes en -er Je / j’ ai / suis Radical + -é Tu as / es Il/ elle/ on a / est Nous avons / sommes Vous avez / êtes Ils/ elles ont /…
Séquence complète sur la ponctuation au Ce1 Leçon de grammaire pour le ce1 sur la ponctuation de fin de phrase et les signes du discours rapporté. La ponctuation d’une phrase nous aide à savoir comment lire une phrase. RAPPEL : Une phrase débute toujours par une majuscule. Notre maison est très grande. Une phrase peut se terminer par : – un point (.) lorsqu’on donne une simple information, parfois même quand on donne un conseil, un ordre ou une interdiction….
Exercices sur le 1er, 2ème et 3ème groupe : l’imparfait au ce1. Consignes pour ces exercices : Barre les verbes qui ne sont pas conjugués à l’imparfait. Souligne les phrases à l’imparfait. Écris ces verbes dans la bonne colonne. Surligne le pronom qui convient. Écris les formes du verbe selon le pronom. Conjugue le verbe entre parenthèses à l’imparfait. Récris les phrases selon le nouveau sujet. Que faisais-tu quand tu étais petit ? Écris 4 phrases à l’imparfait, chacune avec…
Évaluation sur le 1er, 2ème et 3ème groupe : le passé composé au ce1. Evaluation des compétences Identifier un verbe conjugué au passé composé. Conjuguer des verbes au passé composé. Consignes pour cette évaluation : Surligne les verbes au passé composé. Complète avec le pronom personnel qui convient. Plusieurs réponses possibles. Conjugue les verbes au passé composé. Récris ces phrases avec le nouveau pronom. Ecris des phrases au passé composé. ❶ Surligne les verbes au passé composé. J’ai Ils ont…
Leçon sur le 1er, 2ème et 3ème groupe : l’imparfait au ce1. On peut conjuguer des verbes à l’imparfait de l’indicatif pour dire que l’action s’est faite dans le passé et est terminée. Voici un tableau des différentes terminaisons possibles : Je / j’ Radical + -ais Tu -ais Il/ elle/ on -ait Nous -ions Vous -iez Ils/ elles -aient Attention ! Quelques verbes ont un radical irrégulier Être→ ét- Faire→ fais- Voir → voy- Avant, je me levais tôt….
Séquence complète pour le ce1 sur la phrase. Leçon de grammaire pour le ce1 sur la phrase. Une phrase est un ensemble de mots qui a du sens. Paul joue dans la cour de récréation. Les mots doivent donc être écrits dans le bon ordre pour que la phrase ait du sens. Ecoutent attentivement les écoliers la maîtresse. ➡️ les mots sont mal organisés ; ce n’est donc pas une phrase. Les écoliers écoutent attentivement la maîtresse. ➡️ Les mots…
Exercices sur le 1er, 2ème et 3ème groupe : le futur au ce1. Consignes pour ces exercices : Colorie les phrases dont le verbe est au futur. Surligne les verbes conjugués au futur. Écris leur infinitif. Complète les verbes avec la terminaison du futur qui convient. Complète avec le pronom qui convient : je – tu – il – nous – vous – ils Colorie la case qui correspond à la forme du verbe. Conjugue le verbe entre parenthèses au…
Évaluation sur le 1er, 2ème et 3ème groupe : l’imparfait au ce1. Evaluation des compétences Identifier un verbe conjugué à l’imparfait. Conjuguer des verbes à l’imparfait. Consignes pour cette évaluation : Colorie les verbes à l’imparfait. Complète avec le pronom personnel qui convient. Plusieurs réponses possibles. Conjugue les verbes à l’imparfait. Récris ces phrases à l’imparfait. Ecris des phrases à l’imparfait avec le verbe et le sujet donnés. ❶ Colorie les verbes à l’imparfait. Je vais Ils prêtaient Tu étais…
Leçon sur le 1er, 2ème et 3ème groupe : le futur au ce1. On peut conjuguer des verbes au futur de l’indicatif pour dire que l’action va se faire, dans un futur plus ou moins proche. Voici un tableau des différentes terminaisons possibles : Je / j’ Radical + (infinitif du verbe) -ai Tu -as Il/ elle/ on -a Nous -ons Vous -ez Ils/ elles -ont Attention ! Certains verbes ont un radical irrégulier : Aller→ ir- Avoir → aur-…
Séquence complète sur le verbe : CE1 Leçon pour le ce1 sur identifier le verbe. Le verbe est le mot qui varie quand on change le temps de la phrase. ⇒ Hier, je jouais à la marelle. Maintenant, je joue à la marelle. Demain, je jouerai à la marelle. Le verbe peut aussi varier quand on change la personne. ⇒ Tu lis un livre. Nous lisons un livre. Elles lisent un livre Exercices avec les corrections pour le ce1 sur…
Exercices sur le 1er, 2ème et 3ème groupe : le présent au ce1. Consignes pour ces exercices : Colorie uniquement les verbes conjugués au présent. Barre l’intrus pour chaque pronom. Coche la case qui correspond à la forme du verbe. Complète la terminaison des verbes au présent. Conjugue les verbes suivants au présent de l’indicatif. Récris les phrases avec le nouveau sujet. Observe l’image et écris 5 phrases au présent. ❶ Colorie uniquement les verbes conjugués au présent. Tu diras…
Évaluation sur le 1er, 2ème et 3ème groupe : le futur au ce1. Evaluation des compétences Identifier un verbe conjugué au futur. Conjuguer des verbes au futur. Consignes pour cette évaluation : Entoure les verbes conjugués au futur. Conjugue les verbes avec les pronoms donnés. Conjugue les verbes avec les nouveaux pronoms. Récris ces phrases au futur. Ecris des phrases au futur avec le verbe et le sujet donnés. ❶ Entoure les verbes conjugués au futur. Tu parleras – Nous…
Leçon sur le 1er, 2ème et 3ème groupe : le présent au ce1. On peut conjuguer des verbes au présent de l’indicatif pour dire que l’action est en train de se faire. Voici un tableau des différentes terminaisons possibles : Sauf : Verbes en -er Verbes en -ndre Vouloir/ Pouvoir Je / j’ -s -e -ds -x Tu -s -es -ds -x Il/ elle/ on -t -e -d -t Nous -ons Vous -ez Ils/ elles -nt Attention ! Certaines formes…
Séquence complète sur le groupe nominal (GN minimal) au CE1 Leçon de grammaire pour le ce1 sur reconnaître le groupe nominal. Un groupe nominal (= GN) est un groupe de mots formé au minimum d’un nom propre ou d’un nom commun et son déterminant. On appelle le nom, le noyau. ⇒ Ma sœur s’appelle Lina. Dét. noyau ⇒ Lina est ma sœur. noyau Exercices de grammaire pour le ce1 sur reconnaître le groupe nominal. Consignes pour ces exercices : Colorie…
Exercices sur les cas particuliers sur le féminin au Ce1. Consignes pour ces exercices : Colorie les mots qui sont féminins. Relie les mots masculins à leur forme féminine. Récris les mots au féminin. Récris ces phrases au féminin. ❶ Colorie les mots qui sont féminins. femme craintif nageur frileux blanc merveilleuse attentive folle molle chienne vive une voleuse ❷ Relie les mots masculins à leur forme féminine. sérieux ● ● sorcière sportif ● ● sensationnelle sorcier ●…
Évaluation sur le 1er, 2ème et 3ème groupe : le présent au ce1. Evaluation des compétences Identifier un verbe conjugué au présent. Conjuguer des verbes au présent. Consignes pour cette évaluation : Barre le verbe qui n’est pas conjugué au présent dans chaque ligne. Surligne le(s) pronom(s) qui convien(nen)t. Entoure la forme du verbe qui convient. Récris les phrases au présent en changeant le sujet. Ecris des phrases au présent avec le verbe et le sujet donnés. ❶ Barre le…
Les leçons abordées dans ces courtes vidéos pédagogiques sont découpées en différentes parties, suivies d'exercices d'application interactifs pour renforcer les acquis.