Homonymes, homophones : CM2

Leçon, exercices et évaluation corrigés à imprimer et modifier de la catégorie Homonymes, homophones - Orthographe - Français : CM2, fiches au format pdf, doc et rtf.

Leçon et exercice : Homonymes, homophones : CM2

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Homonymes – Cm2 – Leçon

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Leçon à imprimer pour le cm2 sur les homonymes Les homonymes Des homonymes sont des mots qui ont la même orthographe ou la même prononciation. On peut distinguer: les homographes (même orthographe) Ex: le fils (enfant masculin) et des fils (fil au pluriel) les homophones (même prononciation) Ex: fer, faire bois, boit ancre, encre Mais parfois, des mots peuvent être à la fois homophones et homographes Ex: le car (moyen de transport en commun) et car (conjonction de coordination) …

s’est, c’est – si, s’y – dans, d’en – sans, s’en – Cm2- Bilan à imprimer

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Evaluation avec le corrigé sur les homonymes pour le cm2 Bilan d’orthographe – s’est, c’est – si, s’y – dans, d’en – sans, s’en Savoir écrire sans erreur les homonymes Complète ces phrases par s’est ou c’est. Complète ces phrases par sans ou s’en. Complète ces phrases par si ou s’y. Complète ces phrases par dans ou d’en. Tu es ….. la lune, il serait temps ….. redescendre ! ….. le quartier, il y a beaucoup de boutiques. Il y…

Quel(s), quelle(s), quelle(s), la,l’a,là – Cm2 – Bilan sur les homophones

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Evaluation avec le corrigé à imprimer pour le cm2 sur les homonymes Bilan d’orthographe – Quel(s), quelle(s), quelle(s), la,l’a,là Savoir écrire sans erreur les homonymes : quel(s)/qu’elle(s)/quelle(s) et là /l’a/là Complète ces phrases par quel(s), quelle (s), ou qu’elle(s). Remplace les déterminants par quel, quelle, quels ou quelles: Complète ces phrases par là ou la. Complète ces phrases par l’a, là ou la. L’avion roule lentement sur ….. piste. Clément est dehors ; ….. -t-elle appelé ? Cet exercice, elle…

Homonymes grammaticaux – Cm2 – Exercices corrigés

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Exercices à imprimer sur les homophones grammaticaux 1- Complète les phrases par sont ou son 2- Indique entre parenthèses si le mot en gras est un déterminant (D), un pronom (P) suivi du verbe avoir ou un adverbe (A). 3 Complète les phrases par leurs ou leur. 4 Complète les phrases par s’en ou sans. Voir les fichesTélécharger les documents rtf pdf Correction Correction – pdf…

Homonymes Ce – Se – Cm1 – Cm2 – Leçon – Exercices corrigés – Orthographe – Cycle 3

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Cm1 – Cm2 – Leçon – Exercices corrigés – Orthographe – Cycle 3 Homonymes Ce – Se Complète avec ce ou se Dictée à trous. Dictée Voir les fichesTélécharger les documents rtf pdf Correction Correction – pdf Ce : est un adjectif ou un pronom démonstratif. Se : est un pronom personnel réfléchi. Se ne s’écrit que dans les verbes pronominaux; en les conjuguant, on peut remplacer se par me, te….. EXEMPLE: Il se faufile /Tu te faufiles/…

Distinguer est – es / et – Cm2 – Leçon – Orthographe – Cycle 3

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Distinguer est – es / et – Cm2 – Leçon – Orthographe – Cycle 3 Es et est sont des formes conjuguées du verbe être au présent de l’indicatif. Elles peuvent être rempacées par d’autres formes de ce verbe à l’imparfait ou au futur : Tu es malade. (présent) – Tu étais malade (imparfait) – Tu seras malade (futur simple) C’est un joli mot. (présent) – C’était un joli mot. (imparfait) – Ce sera un joli mot. (futur simple) Et…

Distinguer a – as / à – Cm2 – Leçon – Orthographe – Cycle 3

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Distinguer a – as / à – Cm2 – Leçon – Orthographe – Cycle 3 As et a sont des formes conjuguées du verbe avoir au présent de l’indicatif. Elles peuvent être remplacées par d’autres formes de ce verbe à l’imparfait ou au futur simple : Tu as le temps. (présent) -> Tu avais le temps. (imparfait) -> Tu auras le temps. (futur simple) Elle a le temps. (présent) – Elle avait le temps. (imparfait) -> Elle aura le temps….

Homonymes, homophones : CM2 - Leçon et exercice

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