Exercices sur Greetings – Apprends l’anglais avec Kelly and James. Exercice 1 : Reporte le numéro associé au bon mot en-dessous de chaque image. see you later 2. good night 3. good morning 4. good afternoon 5. hello Exercice 2 : Complète chaque mot en anglais selon l’image. Exercice 3 : Complète ces phrases avec les mots suivants : See you later, good night, hello, good morning. 1/ Emma wakes up early in the morning and stretches. She looks out…
Séquence complète sur The body – Apprends l’anglais avec Kelly and James Enrichis ton vocabulaire en anglais avec Kelly et James ! Ces deux personnages attachants te font découvrir de nouveaux mots à travers cette vidéo interactive sur les parties du corps. Apprends de façon vivante et structurée pour mieux comprendre et mieux t’exprimer en anglais ! FINGER CHEST HAND BACK Exercice 1 : Relie chaque image au bon mot. Exercice 2 : Complète chaque mot en anglais selon l’image…
Leçon/Flashcard sur The body – Apprends l’anglais avec Kelly and James. FINGER CHEST HAND BACK HEAD ARM LEG TOE Voir les fichesTélécharger les documents The body – Vocabulaire – Leçon- Apprends l’anglais avec Kelly and James pdf The body – Vocabulaire – Leçon- Apprends l’anglais avec Kelly and James rtf The body – Vocabulaire – Flashcard – Apprends l’anglais avec Kelly and James pdf The body – Vocabulaire – Flashcard – Apprends l’anglais avec Kelly and James rtf…
Exercices sur The body – Apprends l’anglais avec Kelly and James. Exercice 1 : Relie chaque image au bon mot. Exercice 2 : Complète chaque mot en anglais selon l’image associée. Exercice 3 : Complète ce texte à trous avec les mots suivants : head, stomach, hands, chest. My ….. is on top of my body. I use my ….. to play and help people. My ….. is in the middle of my body, and it helps me breathe. My…
Séquence complète sur Clothes – Apprends l’anglais avec Kelly and James Enrichis ton vocabulaire en anglais avec Kelly et James ! Ces deux personnages attachants te font découvrir de nouveaux mots à travers cette vidéo interactive sur les vêtements. Apprends de façon vivante et structurée pour mieux comprendre et mieux t’exprimer en anglais ! The clothes TROUSERS SOCKS COAT Exercice 1 : Reporte le numéro associé au bon mot en-dessous de chaque image. skirt 2. dress 3. coat 4. shirt…
Leçon/Flashcard sur Clothes – Apprends l’anglais avec Kelly and James. The clothes TROUSERS SOCKS COAT SKIRT DRESS Voir les fichesTélécharger les documents Clothes – Vocabulaire – Leçon- Apprends l’anglais avec Kelly and James pdf Clothes – Vocabulaire – Leçon- Apprends l’anglais avec Kelly and James rtf Clothes – Vocabulaire – Flashcard – Apprends l’anglais avec Kelly and James pdf Clothes – Vocabulaire – Flashcard – Apprends l’anglais avec Kelly and James rtf…
Exercices sur Clothes – Apprends l’anglais avec Kelly and James. Exercice 1 : Reporte le numéro associé au bon mot en-dessous de chaque image. skirt 2. dress 3. coat 4. shirt 5. tee-shirt sweater 7. trousers Exercice 2 : Complète chaque mot en anglais selon l’image associée. Exercice 3 : Complète ces mots croisés pour découvrir le mot final. Voir les fichesTélécharger les documents Clothes – Vocabulaire – Exercices – Apprends l’anglais avec Kelly and James pdf Clothes -…
Séquence complète sur THE FACE – Apprends l’anglais avec Kelly and James Enrichis ton vocabulaire en anglais avec Kelly et James ! Ces deux personnages attachants te font découvrir de nouveaux mots à travers cette vidéo interactive sur les parties du visage . Apprends de façon vivante et structurée pour mieux comprendre et mieux t’exprimer en anglais ! CHEEKS CHIN FACE Exercice 1 : Reporte le numéro associé au bon mot en-dessous de chaque image. teeth 2. mouth 3….
Leçon/Flashcard sur THE FACE – Apprends l’anglais avec Kelly and James. CHEEKS CHIN FACE HAIR EAR EYE Voir les fichesTélécharger les documents The face – Vocabulaire – Leçon – Apprends l’anglais avec Kelly and James pdf The face – Vocabulaire – Leçon – Apprends l’anglais avec Kelly and James rtf Flashcards The face – Apprends l’anglais avec Kelly and James pdf Flashcards The face – Apprends l’anglais avec Kelly and James rtf…
Exercices sur THE FACE – Apprends l’anglais avec Kelly and James. Exercice 1 : Reporte le numéro associé au bon mot en-dessous de chaque image. teeth 2. mouth 3. chin 4. nose 5. cheek 6. hair 7. lips 8. eye 9. ear drawers 7. cupboard Exercice 2 : Complète chaque mot en anglais selon l’image associée. Exercice 3 : Retrouve dans cette grille les mots cachés suivants puis réécris-les en français sur les lignes : nose, ear, eye, mouth, teeth,…
Le phoque loufoque – Dictée traditionnelle – Ce2 L’imparfait de l’indicatif Le verbe Dictée : Le phoque loufoque Compétence travaillée : L’imparfait de l’indicatif Le verbe 50 mots Tok Tok le phoque n’était pas un phoque comme les autres. Il aimait faire bande à part, découvrir et tester. Un phoque loufoque, Yves-Marie Clément Dictée à trous : Le phoque loufoque Tok Tok le ….. n’….. pas un phoque ….. les autres. Il ….. ….. bande à part, ….. et ……..
Vol à l’école – Dictée traditionnelle – Ce2 Le passé composé Le COD, Le COI Dictée : Vol à l’école Compétence travaillée : Le passé composé Le COD, Le COI 50 mots J’ai perdu mon pantalon vert. J’ai perdu mes chaussures. J’ai perdu mon blouson. Mais surtout, surtout, je n’ai toujours pas retrouvé ma casquette Super Ball. Et là, je suis inconsolable. Heureusement, le lendemain matin, ma meilleure copine, Aminata, m’a dit : » Je vais mener l’enquête ». D’après…
Séquence + vidéo – La Terre dans le système solaire au CE2 – Apis & ses amis : Questionner le monde. Repères annuels de programmation : Thème : SE SITUER DANS L’ESPACE Comprendre que la Terre fait partie d’un vaste univers. Repérer la position de la Terre par rapport aux autres astres (La Terre, le Soleil, la Lune, le Système solaire). Objectifs SÉQUENCE : La Terre dans le système solaire Découvrir la notion d’univers. Savoir qu’il existe plusieurs astres dans…
Leçon – La Terre dans le système solaire au CE2 – Apis & ses amis : Questionner le monde. La Terre, surnommée la « planète bleue », fait partie du système solaire. Au centre de celui-ci se trouve le Soleil, notre étoile, autour de laquelle gravitent huit planètes, chacune suivant une orbite bien définie. Mercure est la planète la plus proche du Soleil, tandis que Neptune est la plus éloignée. La Terre, quant à elle, occupe la troisième position et…
Exercices – La Terre dans le système solaire au CE2 – Apis & ses amis : Questionner le monde. ÉTUDE DOCUMENTAIRE (Fiche élève) Comment situer notre planète dans l’Univers ? EXERCICE 1 : LA TERRE La Terre est composée essentiellement de continents. On appelle la Terre la planète bleue car elle est composée à 70% d’eau. La mer est une étendue d’eau salée plus importante que les océans. L’eau présente sur Terre se trouve dans les océans et les mers….
Retrouvez un fichier complet de fiches à imprimer sur Pâques: lecture compréhension (tous types de textes), travail sur la langue, mathématiques, jeux, coloriages….. QUELQUES TRADITIONS DE PAQUES Le lundi de Pâques est le lendemain du jour de Pâques donc sa date est variable. La fête de Pâques se déroule, depuis le XIe siècle, pendant toute la semaine qui suit. Cette semaine porte le nom d’octave de Pâques, elle était fériée à certaines époques. Actuellement, le lundi de Pâques est férié…
Récit (lecture) sur Les bilbys de Pâques au Ce1 et Ce2 Résumé du récit : Tous les ans, ce sont les lapins qui se chargent de la distribution des œufs de Pâques. Mais cette année, en Australie, c’est la révolution : certains lapins estiment qu’il y trop de risques à se rendre en ville. C’est bien trop dangereux ! Il faut trouver un moyen d’apaiser les esprits. Mais quels animaux seront suffisamment courageux pour relever le défi ? Une solution…
Lecture documentaire sur Pâques dans le monde au Ce1 et Ce2 Quand on parle de Pâques, on pense aux chocolats, aux poules, aux cloches et aux lapins et bien sûr à la fameuse chasse aux œufs ! Mais il existe de nombreuses autres traditions très amusantes. Veux-tu les découvrir ? Grèce Ensuite, lors du repas familial, chacun essaye de casser l’œuf de son voisin en le tenant avec seulement trois doigts. Le samedi de Pâques, les habitants de l’île de…
Séquence + vidéo – Comparer les modes de vies : vivre en France, vivre ailleurs au CE2 – Apis & ses amis : Questionner le monde. Thème : LES ORGANISATIONS DU MONDE Comprendre que les modes de vie varient selon le lieu de vie. Comprendre que les modes de vie montagnard, littoral, désertique, polaire et urbain/rural sont différents. Connaître les caractéristiques de chaque mode de vie. Savoir identifier et différencier chaque mode de vie présenté et comprendre leurs origines (climats,…
Leçon – Comparer les modes de vies : vivre en France, vivre ailleurs au CE2 – Apis & ses amis : Questionner le monde. Le mode de vie d’une personne varie en fonction de son lieu d’habitation. Quand les citadins vivent pour la plupart dans des appartements tout en utilisant les transports en commun, les ruraux, eux, logent dans des maisons et se déplacent surtout en voiture. A la campagne, les habitants profitent de la nature, quand les loisirs sont…
Exercices – Comparer les modes de vies : vivre en France, vivre ailleurs au CE2 – Apis & ses amis : Questionner le monde. ÉTUDE DOCUMENTAIRE (Fiche élève) Les modes de vie sont-ils tous les mêmes à travers le monde ? EXERCICE 1 : VIVRE EN VILLE, VIVRE À LA CAMPAGNE a. Coche la bonne case : Les habitants de la ville habitent souvent dans une maison avec un jardin. En campagne, il faut souvent prendre sa voiture car il…
Leçon pour le ce2 sur identifier des triangles. Un triangle est un polygone qui possède 3 côtés, 3 sommets et 3 angles. On nomme un triangle par ses sommets. Ce triangle est le triangle EFG (on peut aussi l’appeler FGE ou GEF), il possède : – 3 côtés : [EF], [FG] et [GE]. – 3 sommets : E, F et G – 3 angles Il existe différents types de triangles : Triangle isocèle 2 côtés égaux. Triangle équilatéral 3 côtés…
Exercices avec les corrections pour le ce2 sur identifier des triangles. Consignes pour ces exercices : Complète le texte et la légende. Observe les figures dessinées à main levée. Puis en te servant uniquement des indications, indique le nom de chaque triangle en justifiant ta réponse. Colorie les triangles isocèles en bleu, les triangles rectangles en vert, les triangles équilatéraux en jaune et les triangles quelconque en rose. ❶ Complète le texte et la légende. Le triangle ….. est un…
Leçon pour le ce2 sur Identifier et décrire les polygones. Un polygone est une figure géométrique : – fermée, – et dont tous les côtés sont droits (se tracent avec une règle). Un sommet est le point d’intersection de 2 côtés. Un polygone a autant de côtés que de sommets. On classe les polygones selon leur nombre de côtés. Voici les principaux : Voir les fichesTélécharger les documents Leçon Identifier et décrire les polygones ce2 pdf Leçon Identifier et décrire…
Exercices pour le ce2 sur Identifier et décrire les polygones. Consignes pour ces exercices : ❶ Colorie en vert les figures qui sont des polygones et entoure la bonne réponse. Un polygone est une figure géométrique : ouverte / fermée. Un polygone est composé uniquement de lignes : droites / courbes. ❷ Fais des points rouges sur les sommets et repasse les côtés en bleu. ❸ Colorie les triangles en bleu, les quadrilatères en orange, les hexagones en violet, les…
Évaluation pour le ce2 sur Identifier et décrire les polygones. Evaluation des compétences Identifier et décrire les polygones. Consignes pour cette évaluation : ❶ Coche Vrai ou Faux. Un polygone a moins de sommets que de côtés. Un polygone est constitué uniquement de lignes droites. Un polygone qui possède 6 côtés est un pentagone. Un polygone est une figure fermée. Un quadrilatère est un polygone qui a plus de 4 côtés. ❷ Barre les figures qui ne sont pas des…
Leçon à imprimer pour le CE2 : multiplier par 20, 30, 400. Multiplier un nombre entier par un multiple de 10 (20, 30, 40, ….. ) : Pour multiplier un nombre entier par 20, 30, 40….. , je multiplie d’abord le nombre par le premier chiffre du multiplicateur puis je le multiplie par 10. Exemples : 15 x 20 = 15 x 2 x 10 = 30 x 10 = 300 Multiplier un nombre entier par un multiple de 100…
Exercices à imprimer pour le CE2 : multiplier par 20, 30, 400. Consignes pour ces exercices : ❶ Colorie les multiplications équivalentes ainsi que leur produit. ❷ Complète avec les bons nombres puis calcule le résultat. ❸ Évalue un ordre de grandeur. Exemple : 548 x 28 ≈ 500 x 30 = 15 000 ❹ Problème. Pour le goûter, Julia sert des verres de limonade de 20 cl et des verres de sirop de 30 cl. Elle a 13 verres…
Evaluation à imprimer pour le CE2 : multiplier par 20, 30, 400. Compétences évaluées Multiplier par 20, 30, 400, ….. Résoudre des problèmes multiplicatifs. Consignes pour cette évaluation : ❶ Relie chaque multiplication à son produit. ❷ Calcule le résultat. ❸ Complète le tableau. ❹ Pour chaque problème, entoure la bonne opération et calcule le résultat. Voir les fichesTélécharger les documents Evaluation Multiplier par 20, 30, 400 au Ce2 pdf Evaluation Multiplier par 20, 30, 400 au Ce2 rtf…
Leçon pour le ce2 sur Être et avoir au passé composé. On utilise le passé composé pour parler d’une action qui s’est déroulée dans le passé. Exemple : Hier, tu as eu un accident de vélo. Les verbes avoir et être peuvent tous deux être conjugués au passé composé. L’auxiliaire avoir au présent + le participe passé du verbe Le participe passé du verbe avoir est « eu », celui du verbe être est « été ». Attention à l’ordre…
