Histoire – Géographie – CP – Progression – Programmation HISTOIRE 1. Les manifestations naturelles du temps – Expliquer l’alternance du jour et de la nuit en manipulant un globe terrestre. – Nommer les saisons, donner leurs caractéristiques. 2. Les représentations humaines du temps – Savoir que l’année est divisée en mois, le mois en semaines, la semaine en jours, la journée en heures. – Repérer, ordonner et nommer les jours de la semaine. – Utiliser divers types de calendriers :…
Sciences et technologie – CP – Progression – Programmation 1.La matière, les mesures, l’électricité 1. Comparer les masses de différents objets 2. Lire la valeur de la température avec un thermomètre à liquide 3. Reconnaître et identifier l’état liquide et solide de l’eau 2. Les êtres vivants dans leur environnement 4. Distinguer le vivant du non vivant et de ce qui est élaboré par l’Homme 5. Observer le vivant dans un environnement proche 6. Action et environnement 3. Le corps…
Programmation – Progression – Espace temps – CP – Cycle 2 Vous trouverez toutes les fiches à imprimer dans les différentes catégories et sous catégories du programme. Progressions TEMPS Cycle 2 : CP Période 1 Hier – aujourd’hui – demain Jour et nuit La journée Période 2 La semaine Les mois, l’année Période 3 Mesurer le temps Les saisons Période 4 Le calendrier, la date Se nourrir ici et ailleurs Période 5 Le vêtement autrefois et aujourd’hui La frise…
Programmation – Progression – Espace temps – Ce1 – Cycle 2 Vous trouverez toutes les fiches à imprimer dans les différentes catégories et sous catégories du programme. Progressions TEMPS Cycle 2 : CE1 Période 1 Passé – présent – futur La journée La semaine – l’emploi du temps Période 2 Les durées – les heures Les mois – l’année – le calendrier Période 3 Les saisons Les générations Période 4 L’habitat aujourd’hui et autrefois Alimentation autrefois – aujourd’hui Période 5…
Progression, programmation annuelle – Monde du vivant, de la matière et des objets Ce1 Nouveau programme 2016 – 2017 Période 1 Qu’est-ce que la matière Identifier les trois états de la matière et observer des changements d’états. Solides et liquides Identification de quelques ressemblances et quelques différences entre plusieurs solides, entre plusieurs liquides. Identifier un changement d’état de l’eau dans un phénomène de la vie quotidienne. Lire un thermomètre, relever des températures (possibilité d’utiliser des températures « négatives ») Météo…
Progression, programmation annuelle – Monde du vivant, de la matière et des objets CP Nouveau programme 2016 – 2017 Période 1 Qu’est-ce que la matière Identifier les trois états de la matière et observer des changements d’états. Solides et liquides Manipulation des solides et des liquides et repérage des critères permettant de les distinguer Identifier un changement d’état de l’eau dans un phénomène de la vie quotidienne. Comment reconnaitre le monde vivant ? Connaitre des caractéristiques du monde vivant, ses…
Progression, programmation annuelle – Mathématiques Ce1 Nouveau programme 2016 – 2017 Période 1 Nombres Réviser les nombres jusqu’à 69 Lire, écrire les nombres jusqu’à 79 Lire, écrire les nombres jusqu’à 89 Lire, écrire les nombres jusqu’à 99 Décomposer les nombres jusqu’à 99 Comparer, ranger, encadrer et intercaler les nombres jusqu’à 99 Calcul Comprendre le sens de l’addition et de la soustraction Additionner deux nombres en ligne Soustraire deux nombres en ligne Calcul mental Ajouter ou enlever 1 ou 2 (nombres…
Progression, programmation annuelle – Etude de la langue Ce1 Nouveau programme 2016 – 2017 Grammaire, conjugaison, orthographe, lexique Période 1 Grammaire Identifier une phrase La ponctuation Conjugaison Passé, présent, futur Le verbe conjugué et son infinitif Orthographe Les sons [o] et [ɔ] Le son [ɛ] Lexique L’alphabet Les mots-étiquettes Périodes 2, 3, 4, 5 Voir les fichesTélécharger les documents Etude de la langue – Ce1 – Programmation annuelle rtf Etude de la langue – Ce1 – Programmation annuelle pdf…
