Travaillez cette notion avec un parcours pédagogique progressif clé en main
🧩 Cette ressource de type : Évaluation Bilan , pour le niveau : 6ème , dans la catégorie : Notion de proportionnalité , ne constitue qu’une étape d’un parcours pédagogique complet prêt à l’emploi pour apprendre, s’entraîner et maîtriser cette notion étape par étape .
Étape 1. Cours gratuit : Comprendre la règle
📘 Le cours expliqué simplement — accès gratuit
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Étape 2. Vidéos interactives : Apprendre et s’entraîner avec une vidéo interactive
🎥 Une vidéo interactive pour mieux comprendre et retenir durablement
Suivre les explications pas à pas et réaliser des exercices en ligne pour mieux mémoriser.
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Étape 3. Exercices : S’entraîner progressivement
✏️ Des exercices progressifs pour avancer étape par étape
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Étape 4. Évaluation Bilan : Vérifier ses acquis avant le contrôle
📄 Des évaluations et corrections pour se préparer sereinement
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Étape 5. Séquence / Fiche de prep
🧑🏫 Ressources enseignants clé en main
Accéder aux fiches de préparation, séquences et séances complètes pour enseigner la notion facilement.
Evaluation, bilan, contrôle avec la correction sur « Représentation graphique d’une situation de proportionnalité » pour la 6ème
Notions sur la « proportionnalité »
Compétences évaluées
Reconnaître une situation de proportionnalité sur un graphique
Consignes pour cette évaluation, bilan, contrôle :
Exercice n°1
Comment reconnait-on une situation de proportionnalité ?
Exercice N°2
Dire, pour les graphiques ci-dessous, s’il s’agit d’une situation de proportionnalité.
Exercice N°3
Lors d’une course de solidarité dans mon école, je dois donner 2 € par tour de cour effectué. Compléter le tableau suivant :
Nombre de tours effectués 2 3 4 5 6 Dons en euros
Placer les points obtenus dans le graphique ci-dessous.
Que peut-on alors dire ?
Exercice N°4
Un magasin loue une tondeuse à gazon. Le graphique suivant donne le prix de la location en fonction du nombre de journées de location.
a) Le prix est-il proportionnel au nombre de journées de locations ? Justifier la réponse.
b) Compléter le tableau suivant :
Nombre de journées de location 1 2 3 4 5 Prix en euros
Vérifier alors le résultat obtenu à la question a).
Nombre de tours de pédale 2 3 4 Distance parcourue en mètres 6 9 12
Exercice N°5
Voici un relevé reliant la distance parcourue en vélo en fonction du nombre de tours de pédale.
Placer ces points dans le graphique suivant, puis dire :
a) S’il-y-a proportionnalité ?
b) Si oui, dire quel est le coefficient de proportionnalité.