Repérage – Nombres relatifs – Exercices corrigés – 5ème – Cycle 4 – PDF à imprimer


Travaillez cette notion avec un parcours pédagogique progressif clé en main

🧩 Cette ressource de type : Exercices, pour le niveau : 5ème, dans la catégorie : Repérer un point dans le plan, ne constitue qu’une étape d’un parcours pédagogique complet prêt à l’emploi pour apprendre, s’entraîner et maîtriser cette notion étape par étape.

Étape 1. Cours gratuit : Comprendre la règle

📘 Le cours expliqué simplement — accès gratuit

Découvrir la notion grâce à un cours clair, des explications simples et des exemples concrets.



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Étape 2. Exercices : S’entraîner progressivement

✏️ Des exercices progressifs pour avancer étape par étape



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Étape 3. Évaluation Bilan : Vérifier ses acquis avant le contrôle

📄 Des évaluations et corrections pour se préparer sereinement



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Repérage – Nombres relatifs – Exercices corrigés – 5ème

1/ Place les points suivants sur la droite graduée
A (-0,5); B (4,5); C (-2) et D(0).

 


2/ Quelles sont les abscisses des points A, B, C, D et E ?

 

3/ Complète la droite graduée avec les bons nombres relatifs.

4/ a. Lis et écris les coordonnées des points A, B, C, D, E et F sur le repère suivant.

b. Et place les points suivants sur le repère :


G (3; -1), H (-1; -3),  I ( -1; 5),  J (2; -3) et K (0; -4).

 

5/a. Trouve et place l’origine O de la droite graduée.

b. Place le point C d’abscisse − 1,5.

c. Place le point D, symétrique du point C par rapport O.

d. Donne l’abscisse du point D.

 

6/   a. Place le point A, symétrique du point J par

rapport à l’axe des abscisses.

Donne les coordonnées du point A.

b. Place le point B, symétrique du point J par

rapport à l’axe des ordonnées.

Donne les coordonnées de B.

c. Place le point C de coordonnées (2 ; 1,5).

d. Place le point D, symétrique du point C par

rapport à la droite (AB).

Donne les coordonnées de