Séquence complète sur « Reconnaitre et construire un axe de symétrie » pour la 6ème
Notions sur « Les axes de symétrie d’une figure »
- Cours sur « Reconnaitre et construire un axe de symétrie » pour la 6ème
Définition :
Un axe de symétrie d’une figure F est une droite (d) telle que les deux parties de la figure se superposent par pliage le long de cette droite.
Un segment a deux axes de symétrie :
Sa médiatrice
La droite qui porte le segment
Un angle a un axe de symétrie :
Sa bissectrice
- Exercices, révisions sur « Reconnaitre et construire un axe de symétrie » à imprimer avec correction pour la 6ème
Consignes pour ces révisions, exercices :
1- Construire, si cela est possible, le ou les axes de symétrie des figures suivantes :
2- Construire, si cela est possible, le ou les axes de symétrie des figures suivantes :
3- Combien d’axe(s) de symétrie chacun des panneaux de circulation possède-t-il ?
4- Construire un angle (SUR) ̂ de 52°. Construire la bissectrice [Ut) de cet angle à l’aide d’un compas. Que peut-on dire de cette demi-droite [Ut) ?
5- Combien d’axes de symétrie cette figure admet-elle ?
6- Construire un segment [AB] de 6 centimètres de longueur. Construire, si c’est possible, le ou les axes de symétrie de ce segment.
- Evaluation, bilan, contrôle avec la correction sur « Reconnaitre et construire un axe de symétrie » pour la 6ème
Compétences évaluées
Dire si une figure admet un axe de symétrie
Construire un axe de symétrie
Consignes pour cette évaluation, bilan, contrôle :
Exercice N°1
Combien d’axes de symétrie, un segment admet-il ?
Quels sont-ils ?
Exercice N°2
Construire un angle (ABC) ̂ de 124°puis son axe de symétrie (Bz).
Exercice N°3
Construire, si possible, pour chacune des faces du dé, le ou les axes de symétrie.
Exercice n°4
Entourer en rouge la bonne réponse dans le tableau suivant :
Combien d’axes de symétrie possèdent les figures ci-dessous ?
Exercice n°5
Dire pour chacune de ces lettres s’il y a un ou plusieurs axes de symétrie :
Exercice N°6
Quelles sont les droites qui sont axes de symétrie de la figure ?
