Question sur le CRPE: « Qu’est-ce qu’une fleur lexicale ? »
Français Didactique – Vocabulaire
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Définition
– La fleur lexicale est également appelée « corolle lexicale ».
– Cette fleur est utilisée pour travailler le lexique : l’enrichir, le comprendre, l’étudier de façon plus détaillée etc.
– Certains mots sont appris grâce à leur utilisation régulière, cependant, d’autres nécessitent un recours à des outils.
– Il est préférable que la corolle soit composée par les élèves.
– Au centre de la fleur : le mot principal.
Les pétales de la fleur représentent chacun une catégorie en lien avec le mot central. Par exemple : son étymologie, les mots de la même famille, son champ lexical, ses homonymes, ses synonymes…
Les catégories doivent être adaptées à l’âge des élèves et selon les objectifs de l’enseignant.
En voici une représentation : Pour le mot crapaud.
Les avantages
– Permet de stocker les mots de façon concentrée.
– Le vocabulaire est consultable facilement et rapidement.
– Il y a plusieurs façons de l’utiliser, la corolle peut être individuelle, collective, ou sous forme d’affiche etc.
– Permet d’ordonner l’apprentissage du lexique en plusieurs catégories.
– Permet de créer des champs lexicaux.
– La corolle peut être complétée entièrement directement ou complétée au fur et à mesure de l’année.
– Les élèves enrichissent leur vocabulaire. Pour que celui-ci devienne actif, proposer des activités de production écrite pour lesquelles les élèves devront piocher des mots dans cette fleur lexicale.
