1) Relevez la conjonction de subordination de temps
- Sitôt qu’il appuya sur le bouton, le flash se déclencha.
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- Dès que les vacances seront terminées, je rentrerai au collège.
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- Comme la fusée va partir, on procède aux derniers contrôles.
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- Quand la nuit est claire, on peut facilement contempler les étoiles.
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- Nous nous baignons chaque semaine depuis que la piscine est ouverte.
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- Le vent s’était levé alors qu’ il revenait au port.
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- Ils regardèrent s’éloigner le bateau ; c’était un spectacle qu’ils aimaient. I
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- Pauline est restée sur la plage jusqu’à ce que le soleil se couche.
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2) Relevez la proposition subordonnée circonstancielle de temps
- Les pompiers intervinrent, ensuite le feu fut rapidement circonscrit. ________________________
- Tu devrais demander conseil chaque fois que tu hésites. _________________________________
- Au moment où le feu débuta, le vent se leva. _________________________________________
- Dès qu’on arrêtera le coupable, tout le monde sera soulagé. ______________________________
- Ils découvrirent un magnifique paysage lorsque le brouillard se fut dissipé. ___________________
- Robert a travaillé toute la nuit. ____________________________________________________
- Après qu’un trésor fut découvert sur leur terrain, M. et Mme Savart reçurent de nombreux coups de téléphone. _______________________________
- Quand les invités furent tous arrivés, le maire commença son discours. __________________________________________________________
3) Remplacez le groupe nominal complément circonstanciel de temps par une subordonnée circonstanciel de temps de même sens.
- Ils découvrirent un magnifique paysage après la dissipation du brouillard.
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- Depuis le froid, on ne sort plus.
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- Il lit son journal en attendant le départ du train.
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- Dès le début du feu, le vent se leva.
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- Après la fin de la cérémonie, les mariés se firent photographier.
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- Lors de l’atterrissage de l’avion, on libère la piste principale.
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- Robert a fait le trajet Paris Lyon pendant la nuit.
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- Dès le lever du jour, ils partent à la pêche.
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4) Relie suivant le rôle de chaque conjonction ou locution conjonctive :
