Priorité des opérations – 6ème – Séquence complète – Cycle 3 – PDF à imprimer


Une méthode clé en main pour préparer et enseigner la notion

🧩 Cette ressource de type : Séquence / Fiche de prep, pour le niveau : 6ème, dans la catégorie : Priorités opératoires, ne constitue qu’une étape d’un parcours pédagogique complet prêt à l’emploi pour apprendre, s’entraîner et maîtriser cette notion étape par étape.

Étape 1. Cours gratuit : Découvrir et comprendre la notion

📘 Le cours expliqué simplement — accès gratuit

Retrouver le cours, les notions essentielles et les exemples à travailler avec les élèves.



Voir les fiches de cette étape

Étape 2. Exercices : Faire travailler les élèves progressivement

✏️ Des exercices progressifs pour avancer étape par étape



Voir les fiches de cette étape

Étape 4. Séquence / Fiche de prep : Préparer votre séquence

Retrouver des fiches de préparation, séances et séquences pédagogiques prêtes à l’emploi pour gagner du temps dans la préparation de classe.


🧑‍🏫 Compléter et enrichir la séquence

Accéder à des ressources complémentaires : cartes mentales, séances de découverte, affiches de classe, jeux pédagogiques et supports pour différencier les apprentissages.



Voir les fiches de cette étape


Séquence complète sur « Priorité des opérations » pour la 6ème

Notions sur la « Multiplication des nombres décimaux »

  • Cours sur « Priorité des opérations » pour la 6ème

Propriétés : Dans une expression numérique

S’il n’y a pas de parenthèses

  • La multiplication est prioritaire sur l’addition et la soustraction

S’il y a des parenthèses

  • Les calculs entre parenthèses doivent toujours être effectués en premier.

Il faut prendre l’habitude de souligner le calcul prioritaire

 

  • Exercices, révisions sur « Priorité des opérations » à imprimer avec correction pour la 6ème

Consignes pour ces révisions, exercices :

Compléter les calculs suivants

Calculer les expressions suivantes en écrivant les étapes intermédiaires.

Relier chaque calcul à son résultat

Mettre des parenthèses pour que le calcul soit exact.

Une sortie de cinéma est organisée dans mon collège pour les 49 élèves de 6ème et les 43 élèves de 5ème.

Expliquer l’erreur commise par Tom.
Écrire la séquence à taper sur la calculatrice.
Déterminer le bon résultat. Conclure.

Pour son repas, Pierre s’est acheté 2 sandwiches à 3,50 € et une boisson à 1,90 €.

1/Compléter les calculs suivants

2/Calculer les expressions suivantes en écrivant les étapes intermédiaires.

∎ 7,2+4,3×2=
∎ 4×12,1-7,2×5=
∎ 6,1×(3,4+4,2)=
∎ (13-7)×6,1=
∎ (3,5+4,1)×(9,1-1,2)=

 

  • Evaluation, bilan, contrôle avec la correction sur « Priorité des opérations » pour la 6ème

Compétences évaluées
Citer la règle des priorités des opérations
Appliquer cette règle dans divers calculs
Associer un enchaînement de calculs à une situation donnée

Consignes pour cette évaluation, bilan, contrôle : 

Compléter les phrases suivantes

Dans les calculs suivants, quelle opération doit-on faire en premier ?

Calculer les expressions suivantes en écrivant les étapes intermédiaires.

Dans les expressions suivantes, placer des parenthèses pour que le résultat soit exact.

Voici deux programmes de calcul.

Exercice n°1

Compléter les phrases suivantes :

Dans un calcul sans parenthèses, on effectue les … avant les ……… et les ………

Dans un calcul avec parenthèses, on effectue d’abord les ……

Exercice N°2

Dans les calculs suivants, quelle opération doit-on faire en premier ?

Exercice N°3

Calculer les expressions suivantes en écrivant les étapes intermédiaires.