Evaluation, bilan, contrôle avec la correction sur « Priorité des opérations » pour la 6ème
Notions sur la « Multiplication des nombres décimaux »
Compétences évaluées
Citer la règle des priorités des opérations
Appliquer cette règle dans divers calculs
Associer un enchaînement de calculs à une situation donnée
Consignes pour cette évaluation, bilan, contrôle :
Compléter les phrases suivantes
Dans les calculs suivants, quelle opération doit-on faire en premier ?
Calculer les expressions suivantes en écrivant les étapes intermédiaires.
Dans les expressions suivantes, placer des parenthèses pour que le résultat soit exact.
Voici deux programmes de calcul.
Exercice n°1
Compléter les phrases suivantes :
Dans un calcul sans parenthèses, on effectue les …………………………… avant les …………………………… et les ……………………………
Dans un calcul avec parenthèses, on effectue d’abord les ……………………………
Exercice N°2
Dans les calculs suivants, quelle opération doit-on faire en premier ?
Exercice N°3
Calculer les expressions suivantes en écrivant les étapes intermédiaires.
Exercice N°4
Dans les expressions suivantes, placer des parenthèses pour que le résultat soit exact.
Exercice N°5
Voici deux programmes de calcul.
| Programme A | Programme B |
| · Choisir un nombre · Ajouter 2,1 · Multiplier le résultat par 3 | · Choisir un nombre · Multiplier ce nombre par 3 · Ajouter 2,1 au résultat |
| Écrire pour chaque programme l’expression à calculer si on choisit le nombre 7 au départ. Effectuer les calculs. | |
Exercice N°6
Un professeur donne l’énoncé suivant :
Nicolas achète 2 livres à 16,90 € pièce, deux manettes de jeu à19,00 € pièce et un jeu vidéo à 38,90 €.
Combien doit-il payer ?
On propose trois expressions.
Choisir celle qui résoudra le problème et effectuer le calcul.
