Multiples et diviseurs – 5ème – Cours – Arithmétique – Cycle 4 – PDF gratuit à imprimer
Travaillez cette notion avec un parcours pédagogique progressif clé en main
🧩 Cette ressource de type : Cours gratuit , pour le niveau : 5ème , dans la catégorie : Multiples et diviseurs , ne constitue qu’une étape d’un parcours pédagogique complet prêt à l’emploi pour apprendre, s’entraîner et maîtriser cette notion étape par étape .
Étape 1. Cours gratuit : Comprendre la règle
📘 Le cours expliqué simplement — accès gratuit
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Étape 2. Exercices : S’entraîner progressivement
✏️ Des exercices progressifs pour avancer étape par étape
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Étape 3. Évaluation Bilan : Vérifier ses acquis avant le contrôle
📄 Des évaluations et corrections pour se préparer sereinement
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Étape 4. Séquence / Fiche de prep
🧑🏫 Ressources enseignants clé en main
Accéder aux fiches de préparation, séquences et séances complètes pour enseigner la notion facilement.
Cours sur « Multiples et diviseurs » pour la 5ème
Notions sur « Arithmétique »
Quand on écrit :
On peut aussi écrire :
72 est un multiple de 6. 72 est un multiple de 12. 6 est un diviseur de 72. 12 est un diviseur de 72. 6 divise 12 divise Quand le reste de la division euclidienne de par est égal à 0, on dit que :
est un multiple de . est un diviseur de . divise .Exemples :
Est-ce que 13 divise 195 ? Est-ce-que 192 est un multiple de 14 ? On effectue la division euclidienne de 195 par 13. On effectue la division euclidienne de 192 par 14. Le reste est égal à 0 donc 13 divise 195. Le reste n’est pas égal à 0, donc 192 n’est pas un multiple de 14.
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