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Arts & création avec vos élèves en Bouches-du-Rhône

11 lieux de arts & création sont recensés en Bouches-du-Rhône par le ministère de la Culture, répartis dans 6 communes. Voici où ils sont, ce que la base officielle en dit, et comment en faire un projet de classe.

Centres d'art, centres culturels et lieux d'arts visuels partagent une même caractéristique : leur programmation est temporaire. Ce qui est visible en octobre ne l'est plus en février, et le contenu de la visite change avec l'exposition. Un projet de classe se cale donc sur une exposition précise, pas sur le lieu en général.

Ce sont aussi les structures les plus ouvertes à la résidence : accueillir un artiste dans l'école plusieurs semaines coûte souvent moins cher que d'y emmener la classe plusieurs fois, et produit une trace matérielle.

  • Les dates exactes de l'exposition visée, et la date de démontage.
  • La médiation : visite libre, visite accompagnée ou atelier de pratique, les trois n'ont ni la même durée ni le même prix.
  • La restitution : ce que la classe rapporte et où elle le montre.

Les 11 lieux recensés en Bouches-du-Rhône

Un point par lieu, aux coordonnées publiées par le ministère de la Culture. Les lieux sans coordonnées dans la base ne sont pas affichés.

Où sont-ils

Marseille (5) · Aix en Provence (2) · Cassis (1) · Tarascon (1) · Arles (1) · St Remy de Provence (1)

Des lieux décrits par la base officielle

9 lieux de cette sélection disposent d'une description publiée par le ministère de la Culture. Les autres n'y figurent que par leur nom et leur adresse : c'est une information exacte, mais elle ne suffit pas à préparer une sortie.

Friche la Belle de Mai

Marseille · Scène conventionnée d'intérêt national, Centre national d'art contemporain, Scène de musiques actuelles

Le Théâtre Massalia propose des spectacles jeune public à destination des familles, des adolescents des enfants et des tout-petits. Toute l’année, la programmation se déploie en séances scolaires, le week-end et en soirée. Implanté à la Friche la Belle de Mai à Marseille, le Théâtre Massalia y accueille des spectacles de théâtre, marionnette, musique, danse, cirque, théâtre d’objet... Née de l’ancienne usine de la Se…

Fondation Camargo

Cassis · Maison des illustres, Centre culturel de recherche

Tombé sous le charme de Cassis, l’artiste et philanthrope américain Jerome Hill acquiert en 1939, en aplomb de la Méditerranée et face au Cap Canaille, une villa de peintre et l’ancien cabanon des Aubagnais construit par l’armée de Napoléon Bonaparte. Il conçoit un espace dédié à la création et à l’expérimentation en aménageant un théâtre de plein air, des terrasses et des jardins méditerranéens, dans lesquels il inv…

Caumont - Centre d'Art

Aix en Provence · Monument historique classé

L'Hôtel de Caumont, datant du XVIIIe siècle, se situe dans un quartier aristocratique de la vieille ville d’Aix-en-Provence, le quartier Mazarin. D’influence parisienne, c'est un hôtel "entre cour et jardin", schéma architectural apparu à Paris au XVIe siècle, qui rapporté à échelle urbaine, correspond au château et son parc. Quatre éléments caractérisent ce type de plan: le portail, la cour, le corps de logis et le …

Cité de l'art contemporain

Marseille · Fonds régional d'art contemporain

Constituée de près de 1200 œuvres de 481 artistes internationaux, la collection du Frac reflète la diversité des expressions contemporaines et sa démarche prospective en matière d’acquisitions. Peintures, dessins, sculptures, installations, photographies, vidéos… forment ainsi des ensembles forts et représentatifs des grandes tendances artistiques des quarante dernières années. Depuis 2006, le Frac oriente une partie…

Centre culturel Saint-Paul de Mausole

St Remy de Provence · Monument historique classé

Chef d’œuvre de l’art roman provençal, le monastère et son cloître furent construits dans le voisinage de la cité gallo-romaine de Glanum. Ils doivent leur nom à la proximité du site du mausolée des “Julii” (de la famille de l’épouse de César). Le monastère Saint Paul de Mausole apparait avec grandeur dans le paysage d’oliveraie au pied des Alpilles grâce à son clocher roman à deux étages de plan carré coiffé d’un to…

Centre de la Vieille Charité

Marseille · Monument historique classé

En 1640, suite à l'édit royal sur "l'enfermement des pauvres et des mendiants", la Ville de Marseille décide la construction de la Vieille Charité pour y accueillir les gueux. En 1670, Pierre Puget, architecte du Roi et enfant du quartier, entame une de ses plus grandes réalisations. Après la révolution, elle est transformée en hospice réservé aux enfants et aux vieillards. Dans les années 1940, Le Corbusier dénonce …

La Fabulerie

Marseille · Microfolie

La Micro-Folie de Marseille est associée à notre “fabuleux musée”, un musée immersif imaginé par La Fabulerie et structurelles locales pour faire vivre autrement les collections culturelles et patrimoniales. Ce dispositif associe le musée numérique - qui donne accès à des centaines d’œuvres issues des grands musées nationaux et internationaux - à nos ateliers immersifs et créatifs proposés dans le cadre du Fabuleux M…

Château de Tarascon - Centre d'art René d'Anjou

Tarascon · Monument historique classé

Le château de Tarascon constitue, par son état de conservation, l’une des plus belles forteresses de France, au cœur du Pays d’Arles, entre Provence et Languedoc. Bâti au XVe siècle par les comtes de Provence et ducs d’Anjou Louis II et Louis III, il offre un parcours de visite de plus de 30 salles et un panorama unique depuis sa terrasse. Le château de Tarascon: centre d’art René d’Anjou fait aujourd’hui dialoguer l…

La Verrerie

Arles · Monument historique inscrit

Verrerie construite entre 1782 et 1785. Située dans le quartier de Trinquetaille, La Verrerie vous accueille dans une atmosphère singulière, au milieu de bâtiments classés au titre des monuments historiques. Son fonctionnement est simple et permet à chacun de se lancer. Après recueil et analyse du projet du nouvel usager, les acteurs en présence sont mobilisés en fonction des compétences qu’ils peuvent apporter. L’id…

Les lieux listés ici proviennent de deux bases du ministère de la Culture, croisées : la base des lieux culturels ouverts et Basilic, la base des lieux et équipements culturels qui alimente la base permanente des équipements de l'Insee. Un lieu absent de ces deux bases est absent de cette page, et une information qu'elles ne donnent pas (horaires précis, tarifs de groupe, contact du service éducatif, créneaux scolaires) n'est pas inventée : elle se demande directement au lieu. Les descriptions, les labels et les équipements affichés sont ceux du ministère.

Les autres univers culturels en Bouches-du-Rhône

Spectacle vivant · Musique · Cinéma & image · Livre & lecture

Voir arts & création au niveau national

Monter un projet culturel, étape par étape

  1. Comprendre. Un projet d'éducation artistique et culturelle repose sur trois piliers : rencontrer une œuvre ou un artiste, pratiquer, et acquérir des connaissances. Une sortie qui ne coche que le premier reste une sortie ; les trois ensemble font un projet.
  2. Choisir. Partir de ce que la classe travaille déjà plutôt que de la programmation. Le lieu se choisit ensuite, en fonction de la distance et de la saison.
  3. Trouver un partenaire. Repérer les lieux du secteur ci-dessous, puis contacter le service des publics ou le service éducatif, qui existe dans la plupart des structures et n'est pas la billetterie.
  4. Préparer. Caler la date, l'encadrement, le transport et l'autorisation de sortie. Préparer les élèves à ce qu'ils vont voir : c'est ce qui change le plus le résultat.
  5. Financer. Coopérative, commune, association de parents, dispositifs nationaux, part collective du pass Culture pour les collèges et lycées.
  6. Partager. Restituer, exposer, publier. C'est ce qui permet de reconduire le projet l'année suivante et d'entraîner d'autres classes.

Les dispositifs qui financent ou encadrent un projet culturel

Part collective du pass Culture

De la 6e à la terminale. L'enseignant réserve une action proposée par un partenaire culturel référencé, via l'application ADAGE. Le montant est attribué par élève et par niveau.

Ma classe au cinéma

École et cinéma, Collège au cinéma, Lycéens et apprentis au cinéma : trois films par an vus en salle, avec un accompagnement pédagogique. Coordination départementale ou régionale.

Orchestre à l'école

Pratique instrumentale collective sur plusieurs années, avec un conservatoire ou une école de musique partenaire et un parc d'instruments dédié à la classe.

Jeunes en librairie

Découverte de la chaîne du livre et de la librairie indépendante, avec une part d'achat laissée au choix des élèves.

Création en cours

Résidences d'artistes en école et en collège, portées par les Ateliers Médicis. L'artiste vient dans l'établissement plutôt que l'inverse.

Le volet culturel du projet d'école

Le cadre local : c'est lui qui rend un projet finançable par la commune et reconductible d'une année sur l'autre.

Les conditions, les niveaux éligibles et les calendriers varient selon l'académie et l'année. La délégation académique à l'éducation artistique et à l'action culturelle (DAAC) de votre rectorat est l'interlocuteur qui fait foi. État des dispositifs au 18 août 2026.

Préparer et prolonger en classe

Les ressources Pass Éducation qui servent avant la sortie et après le retour.

Les ressources listées ci-dessus sont en accès libre. L'adhésion Pass Éducation ouvre l'ensemble du fonds pédagogique, de la maternelle au lycée, et finance ce service : Mon Projet de Classe est gratuit pour les enseignants comme pour les structures, et le reste.

Financer le projet

Un projet culturel se heurte presque toujours au même poste : le transport. Le billet, la visite ou l'atelier représentent rarement la moitié du budget dès que la classe doit prendre un car. C'est la raison pour laquelle un partenaire atteignable à pied change complètement l'équation, et pourquoi il vaut souvent mieux faire venir un intervenant que déplacer trente élèves.

Voir les dispositifs de financement

Vous représentez ce lieu ?

Prenez gratuitement la main sur votre fiche : compléter ce que la base officielle ne dit pas, décrire votre offre scolaire, préciser vos créneaux et vos tarifs de groupe. C'est gratuit et sans engagement, et votre page est ensuite visible des enseignants qui cherchent un partenaire dans votre secteur.

Les lieux qui ont une fiche détaillée

Ces 8 lieux du département (Bouches-du-Rhône) ont assez d'informations publiques pour ouvrir une page dédiée : ce que la base officielle en dit, l'accès, l'ouverture, l'équipement quand il est renseigné, et ce qui reste à demander à la structure.

Vous gérez un lieu éducatif ? Référencez votre structure et touchez les enseignants qui préparent leurs sorties.
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