Évaluation de grandeurs et mesures avec la correction sur mesurer des volumes et des contenances – Cm2.
Evaluation des compétences
Connaitre les unités de contenance et leurs relations.
Savoir effectuer des conversions.
Consignes de cette évaluation :
Associe l’unité qui convient pour mesurer ces contenances: dal, l, dl ou ml ?
Surligne l’unité de volume équivalente à celle de contenance en gras.
Convertis et complète avec l’unité qui convient.
Compare ces contenances avec >, < ou =.
Résous ce problème.
❶ Associe l’unité qui convient pour mesurer ces contenances: dal, l, dl ou ml ?
| 2 ………. | 1 …….. | 1 …….. | 2 ……… |
❷ Surligne l’unité de volume équivalente à celle de contenance en gras.
| 175 l | 1,75 m3 | 175 dm3 | 1 750 cm3 | 17,5 m3 |
| 175 cl | 1,75 m3 | 175 dm3 | 1 750 cm3 | 17,5 m3 |
| 175 dal | 1,75 m3 | 175 dm3 | 1 750 cm3 | 17,5 m3 |
| 175 hl | 1,75 m3 | 175 dm3 | 1 750 cm3 | 17,5 m3 |
❸ Convertis et complète avec l’unité qui convient.
95 l = 9500 ……… = 950 ……… 750 cl= 75 ……….= 7,5 ………… 13 dal=1300……=1,3…..
3,7 cl = 37 ……….= 0,37 ……… 8 000 ml= 800 …….. = 80 …… 3,5 l = 350……= 0,35 ….
❹ Compare ces contenances avec >, < ou =.
20 l ….. 16 dal 2538 ml …..11 cl 42 dl …..70 cl 3 dal 12 cl …..3012 ml
0,350 hl ….. 35 l 32 l ….. 3 2000 ml 6 hl …..7 hl 4 dl 1,75 dl ….. 23 ml
❺ Résous ce problème.
Léo prépare un cocktail avec 1 l 60 cl de jus d’orange, 1 000 ml de jus d’ananas et 4 dl de sirop de citron vert. Quelle quantité totale de cocktail a-t-il préparé ? En litres
