Travaillez cette notion avec un parcours pédagogique progressif clé en main
🧩 Cette ressource de type : Évaluation Bilan , pour le niveau : CM1 , dans la catégorie : Contenance, capacité litre , ne constitue qu’une étape d’un parcours pédagogique complet prêt à l’emploi pour apprendre, s’entraîner et maîtriser cette notion étape par étape .
Étape 1. Leçon gratuite : Comprendre la règle
📘 La leçon expliquée simplement — accès gratuit
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Étape 2. Exercices : S’entraîner progressivement
✏️ Des exercices progressifs pour avancer étape par étape
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Étape 3. Évaluation Bilan : Vérifier ses acquis avant le contrôle
📄 Des évaluations et corrections pour se préparer sereinement
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Étape 4. Affiche : Afficher les notions essentielles
🖼️ Des repères visuels pour apprendre au quotidien
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Évaluation à imprimer sur la mesure de capacité, contenance
Bilan de mesure avec le corrigé pour le cm1
Contenance, capacité litre
Compétences :
Savoir estimer une mesure de capacité.
Connaître les unités légales du système métrique pour les contenances et utiliser les équivalences entre elles.
Effectuer des calculs simples sur les contenances.
Consignes pour cette évaluation :
Choisis l’unité adaptée pour mesurer.
Convertis dans l’unité demandée.
Effectue les opérations après avoir fait les conversions nécessaires :
Résous ce problème.
Choisis l’unité adaptée pour mesurer :
Convertis dans l’unité demandée :
5 L = ……………… mL
12 L = ……………… cL
23 L = ……………… dL
7 hL = …………….. L
15 daL = ……………… L
11 hL = ……………… mL
Effectue les opérations après avoir fait les conversions nécessaires :
1 hL + 20 L = ……………………………………… L
3 hL + 2 daL = …………………………… L
65 daL + 5 L = ………………………….. L
1 hL + 35 L = …………………………… L
628 L – 2 daL = …………………………… L
1 hL – 35 L = …………………………………… L
Résous ce problème.
Mon assiette contient 30 cL de soupe. Combien de fois vais-je remplir ma cuillère de 1,5 cl pour la finir ?