Leçon, exercices et évaluation corrigés à imprimer et modifier de la catégorie Longueur cm, m, km - Grandeurs et Mesures - Mathématiques : CE1 - Cycle 2, fiches au format pdf, doc et rtf.
Fiche de préparation, séquence, séances, leçon, exercices, évaluation pour le ce1 GRANDEURS ET MESURES Connaître les relations m/dm/cm. Compétence générale visée: Connaître les unités de mesure usuelles de longueur (m, dm, cm ,mm ,km), Objectifs : Connaître l’unité conventionnelle : le m. (étape 1) Aborder les équivalences entre m/dm/cm. (étape 1) Choisir l’unité qui convient entre m et cm. (étape 2) Fiche de préparation de séquence pour mettre en place des séances d’apprentissage: Étape 1 : Découverte Objectifs : Connaître…
Evaluation sur le longueurs – Bilan pour le ce1 – Longueur cm, m, km Savoir mesurer avec la règle graduée. Savoir comparer des longueurs Entoure les traits qui ont la même longueur. Mesure la longueur de chaque segment. Mesure la ligne brisée avec ta règle. Cette ligne brisée mesure : ….. cm. Voir les fichesTélécharger les documents rtf pdf…
Longueur cm, m, km Connaître les unités de mesures de longueur et les relations qui les lient. Utiliser des instruments de mesure pour mesurer et tracer. Ce1 – Evaluation – Bilan : Mesure de longueur 1 Coche la bonne unité. 2 Range ces crayons du plus petit au plus grand. 3 Mesure les segments et écris les longueurs dans l’unité demandée. 4 Trace les segments suivants. Voir les fichesTélécharger les documents rtf pdf Correction Correction – pdf…
cm, m, km – Exercices sur les unités de longueurs – Ce1 Consignes pour ces exercices : 1 Ajoute les unités de mesure. 2 Complète ces mesures. 3 Complète les phrases. 4 Vrai / faux. Voir les fiches Télécharger les documents rtf pdf Correction Correction – pdf…
Ce1 – Exercices sur: longueur cm, m, km – Mesurer et comparer Consignes pour ces exercices : 1 Classe ces arbres du plus grand au plus petit. 2 Mesure la longueur de chaque segment. 3 Ce crayon mesure. 3 Trace un segment de 7 cm, et un de 3cm 5mm. Voir les fiches Télécharger les documents rtf pdf Correction Correction – pdf…
Ce1 – Exercices sur les longueurs: Mesurer et comparer Consignes pour ces exercices : 1 Entoure de la même couleur les bâtons identiques. 2 Mesure la longueur de chaque segment. 3 Place un point sur la droite d à 4 cm du point. 3 Trace un segment de 3 cm, un de 5 cm et un de 4 cm 5 mm. Voir les fiches Télécharger les documents rtf pdf Correction Correction – pdf…
Exercices avec correction – CE1: Je convertis et je compare des longueurs Consignes pour ces exercices : Compare les longueurs suivantes. Observe bien la taille des personnages et classe-les du plus petit au plus grand. Compare les longueurs suivantes. a. 85 cm ….. 1 m b. 18 dm ….. 5 m c. 39 cm ….. 2 dm d. 30 cm ….. 3 dm e. 64 dm ….. 6 m f. 10 dm ….. 105 cm g. 1 m ……..
Leçon – CE1: Je convertis et je compare des longueurs Pour comparer des longueurs, il faut s’assurer qu’elles sont exprimées dans la même unité ! Alors, il suffit de comparer les nombres. Si ce n’est pas le cas, il va falloir d’abord les convertir : changer de multiple, grâce aux équivalences entre les multiples ou grâce au tableau de conversion. 23cm ….. 4cm => 23cm > 4cm. 4dm ….. 23cm => 4dm = 40cm (1dm = 10cm) => 40cm >…
Exercices avec correction – CE1: Je connais les relations entre m, dm et cm Consigne pour ces exercices : Combien cela fait-il ? a. une voiture de 3m et 40 cm : ….. dm b. un bébé de 100 cm: ….. m c. une fenêtre de 5 dm: ….. cm d. un chien de 19 dm: ….. m et ….. cm e. un lampadaire de 3m : ….. dm Voir les fiches Télécharger les documents Je connais les relations…
Leçon – CE1: Je connais les relations entre m, dm et cm Les longueurs L’unité utilisée pour exprimer des longueurs est le mètre. On utilise aussi des sous-multiples comme le décimètre ou le centimètre pour exprimer des longueurs plus petites que le mètre. 1 m = 10 dm = 100 cm 1 dm = 10 cm mètre (m) décimètre (dm) centimètre (cm) mètre (m) décimètre (dm) centimètre (cm) Voir les fiches Télécharger les documents Je connais les relations entre m,…
Ce1 – Exercices sur les longueurs Mesurer une longueur 1/ Observe bien la taille des personnages du dessin ci-dessous. Classe-les du plus petit au plus grand: 2/ Colorie les instruments qui te permettrons de mesurer la longueur: Voir les fichesTélécharger les documents Longueur – Ce1 – Exercices mesures rtf Longueur – Ce1 – Exercices mesures pdf …
Ce1 – Exercices mesures cm, m et km Mesurer une longueur 1/ Après avoir mesuré, donne le nom du chat qui attrapera la souris en premier: 2/ Complète les phrases: Pour mesurer la longueur de la cour, j’utilise: ….. Pour mesurer la longueur d’un segment, je me sers: ….. 3/ Mesure la longueur des segments: Voir les fichesTélécharger les documents Longueur – Ce1 – Exercices mesures -2- rtf Longueur – Ce1 – Exercices mesures -2- pdf…
Mesurer une longueur – Leçon – Ce1 – Mesures Mesurer une longueur Pour mesurer une longueur, j’utilise une règle. J’aligne les points A et B le long de la règle. Je déplace la règle pour placer un point (par exemple le point A), sur le repère 0 de la règle. (et pas sur le bord de la règle !) Je lis le nombre devant le deuxième nombre qui me donne la longueur On dit que AB mesure…
1/ Quelle serait la longueur totale des segments si on les mettait bout à bout ? La longueur serait de ….. 2/ Complète avec l’unité qui convient, mm, cm, m : a) La hauteur de l’école 6 ….. b) Un chewing-gum 2 ….. c) Une chaussure 20 ….. d) Une grande roue 30 ….. e) Une poussière 1 ….. 3/ Mesure avec ta règle chaque segment de ces figures : [AB] = [BC] = 4/ Problème:…
Mesurer une longueur – Ce1 Observe bien la taille des bandes de couleurs ci-dessous et complète le tableau: Quelle est la mesure des segments suivants ? Voir les fichesTélécharger les documents Mesurer une longueur – Ce1 – Exercices corrigés – Mesures – Mathématiques – Cycle 2 Mesurer une longueur – Ce1 – Exercices corrigés – Mesures – Mathématiques – Cycle 2 Correction – Mesurer une longueur – Ce1 – Exercices corrigés – Mesures – Mathématiques – Cycle 2…
Mesurer une longueur – Leçon – Ce1 Pour mesurer une longueur, j’utilise une règle. J’aligne les points A et B le long de la règle. Je déplace la règle pour placer un point (par exemple le point A), sur le repère 0 de la règle. (et pas sur le bord de la règle !) Je lis le nombre devant le deuxième nombre qui me donne la longueur Ressources pédagogiques en libre téléchargement à imprimer et/ou modifier. Public…
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