Fichier d’activités à imprimer sur les 3 R: Réduire, Réutiliser, Recycler au Collège : Cm1, Cm2 & 6ème.
Bienvenue dans ce livret d’activités sur le thème des 3R : réduire, réutiliser et recycler !
Suis Max dans ses aventures et découvre comment réduire les déchets, les réutiliser ou les recycler.
Sommaire
Les déchets : qu’est-ce que c’est ?
Comment les réduire ?
Comment les réutiliser ?
DIY : le porte-monnaie en briquette
C’est quoi le recyclage ?
Le voyage d’un déchet
Étude d’un lombricomposteur
Jeux
1. Les déchets
Salut ! Moi c’est Max. J’adore le skate, le surf… et comprendre comment on peut protéger la planète.
Un déchet est un objet ou une matière qu’on n’utilise plus et qu’on jette. Cela peut être un emballage, un reste de nourriture, un objet cassé ou un appareil devenu inutile.
Aujourd’hui, la quantité de déchets produite dans le monde augmente beaucoup. En France, chaque habitant produit environ 580 à 600 kg de déchets ménagers par an. Cela représente plus d’un kilo et demi de déchets par jour et par personne.
Les déchets ne disparaissent pas une fois jetés. Certains sont incinérés, d’autres sont enfouis, et une partie est recyclée pour fabriquer de nouveaux objets.
La production excessive de déchets pose des problèmes :
Consommation de ressources :
La fabrication d’objets épuise les ressources naturelles.
Pollution :
Les déchets contaminent l’environnement.
Dégradation lente :
Les déchets persistent pendant des siècles.
Pour limiter l’impact, on utilise les 3R :
Réduire : Produire moins de déchets.
Réutiliser : Donner une seconde vie aux objets.
Recycler : Transformer les déchets en nouvelles matières premières.
Certains objets mettent du temps à disparaître dans la nature :
• 3 mois
• 100 ans
• 450 ans
2. Réduire
J’ai découvert quelque chose d’étonnant : le meilleur déchet est celui qu’on ne produit pas.
La première étape pour protéger l’environnement consiste à produire moins de déchets. On appelle cela : réduire.
Beaucoup de déchets viennent des emballages. Dans les supermarchés, certains produits sont entourés de plastique, de carton ou d’autres matériaux destinés à protéger les aliments pendant le transport.
Comment réduire les déchets ?
Acheter en vrac
Réduit les emballages et les déchets plastiques.
Utiliser des sacs réutilisables
Diminue l’utilisation de sacs en plastique à usage unique.
Préférer des objets durables
Réduit les déchets en utilisant des produits qui durent plus longtemps.
Éviter le gaspillage alimentaire
Minimise les déchets en planifiant les repas et en stockant correctement les aliments.
Réduire les déchets permet de consommer moins de matières premières, de limiter la pollution et de diminuer la quantité de déchets à traiter.
Chaque petit geste peut avoir un impact important lorsqu’il est répété par des millions de personnes.
Le savais-tu ?
Les emballages représentent près d’un tiers des déchets ménagers en France.
3. Réutiliser
J’ai découvert que certains objets qu’on jette pourraient encore servir. Avant de recycler, on peut parfois réutiliser. Cela évite de produire de nouveaux déchets !
Lorsqu’un objet est fabriqué, il faut utiliser des matières premières, de l’énergie et souvent transporter les produits sur de longues distances.
Chaque objet possède donc ce que l’on appelle un cycle de vie :
• extraction des matières premières
• fabrication
• transport
• utilisation
• traitement des déchets
Jeter un objet encore utilisable signifie que toutes ces ressources ont été utilisées pour une durée parfois très courte.
Réutiliser consiste à prolonger la durée de vie d’un objet au lieu de le remplacer immédiatement.
Cycle de réutilisation
Réparer
Restaurer un objet cassé à son état fonctionnel.
Réutiliser
Utiliser un objet pour le même usage.
Transformer
Modifier un objet pour un nouvel usage.
Réutiliser les objets permet :
• de réduire la quantité de déchets
• d’économiser des matières premières
• de limiter l’énergie nécessaire à la fabrication de nouveaux objets
Le savais-tu ?
Dans certaines villes, on trouve des bibliothèques d’objets (perceuse, appareil à raclette, etc.).
4. DIY : le porte-monnaie en briquette
Aujourd’hui j’ai envie de tester une idée simple : transformer une brique de lait en porte-monnaie.
Matériel
• Une brique de lait propre et sèche
• Une paire de ciseaux
• Un crayon
• Une règle
Étapes
- Aplatir la brique en décollant les plis du haut et du bas.
- Avec des ciseaux, découper le bas de la brique.
- Rentrer les bords de la brique puis l’aplatir.
- Retourner la brique puis la plier en 3 parties à peu près égales.
- Déplier la brique pour la remettre complètement à plat, puis découper la partie opposée au bouchon en suivant les plis créés.
- Rentrer à nouveau les bords de la brique, puis découper le haut en arrondi.
- Découper un rond dans le rabat pour faire un trou et pouvoir fermer le porte-monnaie.
- Pour terminer, revisser le bouchon sur la brique.
Le savais-tu ?
Les briques alimentaires sont composées de plusieurs couches de matériaux (carton, plastique et parfois aluminium) qui protègent les aliments. Ce mélange de matériaux les rend solides et imperméables, mais aussi plus difficiles à recycler.
Livret 3 R Réduire – Réutiliser – Recycler CM1, CM2 & 6° pdf
Correction Livret 3 R Réduire – Réutiliser – Recycler CM1, CM2 & 6° pdf
